தொழில் தேர்வு குழந்தையின் விருப்பத்திற்கே விடப்பட வேண்டும்

தொழில் தேர்வு குழந்தையின் விருப்பத்திற்கே விடப்பட வேண்டும்
தொழில் தேர்வு குழந்தையின் விருப்பத்திற்கே விடப்பட வேண்டும்

Üsküdar பல்கலைக்கழகம் NPİSTANBUL மூளை மருத்துவமனை நிபுணர் மருத்துவ உளவியலாளர் எல்வின் அக்கி கொனுக், YKS அதிகாரப்பூர்வ விருப்பக் காலம் தொடங்குவதற்கு சில நாட்களுக்கு முன்பு பெற்றோருக்கு முக்கியமான ஆலோசனைகளை வழங்கினார்.

பல்கலைக்கழக நுழைவுத்தேர்வு இளைஞர்களுக்கும் அவர்களது குடும்பங்களுக்கும் முக்கியமானது மற்றும் கவலையளிப்பது போல், முடிவுகள் அறிவிக்கப்பட்ட பின்னர் இளைஞர்களின் எதிர்காலத்தை வடிவமைக்கும் விருப்பத்தேர்வு காலமும் கவலை மற்றும் மன அழுத்தத்தை அதிகரிக்கச் செய்கிறது என்று சிறப்பு மருத்துவ உளவியலாளர் எல்வின் அகே கொனுக் கூறினார். விருந்தினர் தொடர்ந்தார்:

“பல்கலைக்கழகம் மற்றும் தொழிலைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது குழந்தைகளின் பதட்டம் மற்றும் மன அழுத்தத்தை நிர்வகிப்பதில் பெற்றோருக்கு பெரும் பங்கு உண்டு. அவர் எடுக்கும் ஒவ்வொரு தேர்வுக்கும் நீங்கள் பின்னால் நின்று ஆதரவளிப்பதைக் காட்டுவது, அவர் மிகவும் வசதியான மற்றும் யதார்த்தமான தேர்வுகளைச் செய்ய உதவுவது மட்டுமல்லாமல், சரியான தேர்வுக்கு இளைஞரை வழிநடத்தும். சில சந்தர்ப்பங்களில், பெற்றோர்கள் தங்கள் கனவுகளை தங்கள் குழந்தைகள் மூலம் நனவாக்க விரும்புகிறார்கள். தொழில் தேர்வை குழந்தையின் விருப்பத்திற்கும், விருப்பத்திற்கும் விட்டுவிடாமல், அவர்கள் விரும்பிய ஆனால் இளமையில் செய்ய முடியாத தொழில்களுக்கு அவர்களை வழிநடத்துவது இளைஞர்களை எதிர்காலத்தில் சரிசெய்ய முடியாத பிரச்சனைகளுக்கும் தோல்விக்கும் இட்டுச் செல்லும். எனவே, அவர்களின் விருப்பம், ஆர்வங்கள் மற்றும் திறன்களுக்கு ஏற்ப அவர்கள் எடுக்கும் தேர்வுகளை ஆதரிப்பது முக்கியம். பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்காக முடிவுகளை எடுக்கக்கூடாது. அவர்களின் தொழில் தேர்வுகளை ஆதரிக்கும் அதே வேளையில், அவர்கள் தங்கள் ஆர்வங்கள், திறன்கள் மற்றும் மிக முக்கியமாக, அவர்களின் விருப்பங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, அவர்களின் ஆளுமைப் பண்புகளை வழிநடத்த வேண்டும்.

தான் எடுக்கும் தேர்வுகளிலும், நேர்மறை அல்லது எதிர்மறையான விளைவுகளிலும் தன் குடும்பம் தனக்குப் பின்னால் இருப்பதை அறிந்த குழந்தை, இருவரும் மிகவும் வசதியாக உணர்கிறார்கள் மற்றும் அவரது தன்னம்பிக்கை ஆதரிக்கப்படுகிறது. மேலும், எதிர்மறையான தேர்வு முடிவுகள் உள்ள குழந்தைகளின் விமர்சனங்கள், மற்றவர்களுடன் ஒப்பிடுதல், அவர்களின் எதிர்காலம் குறித்த எதிர்மறையான மற்றும் அவநம்பிக்கையான கருத்துக்கள் மற்றும் அவர்களின் தன்னம்பிக்கையைக் குறைக்கும் அணுகுமுறைகள் ஆகியவை குழந்தையின் உணர்வுகள், உந்துதல் மற்றும் குடும்ப உறவுகளை எதிர்மறையாக பாதிக்கும். மாறாக, தேர்வு முடிவு குறித்த குழந்தையின் உணர்வுகள் மற்றும் எண்ணங்களைக் கேட்டு, வெற்றி என்பது ஒரு தேர்வில் தங்கியிருக்காது என்பதை விளக்கி, அடுத்த செயல்பாட்டில் என்ன செய்யலாம் என்பது குறித்து கருத்துப் பரிமாற்றம் செய்ய வேண்டும். ஒரே தேர்வின் வெற்றி குழந்தையின் வாழ்க்கையில் வெற்றியைக் காட்டாது என்பதை மறந்துவிடக் கூடாது.

சிறப்பு மருத்துவ உளவியலாளர் Elvin Akı Konuk கூறுகையில், குடும்பச் சூழலில் வளரும் குழந்தைகள், தங்கள் சொந்தப் பொறுப்புகளை ஏற்று நிறைவேற்றும் வாய்ப்பைப் பெற்றால், வேறு நகரத்தில் தங்கள் வாழ்க்கையைத் தொடரலாம், கல்வி வாழ்க்கையைத் தொடரலாம். சமூக பண்புகள் மற்றும் சமூக குணாதிசயங்களுக்கு ஏற்றது, மேலும் குழந்தைகளின் எண்ணங்கள் மற்றும் விருப்பங்களைப் பற்றி கேட்க வேண்டும். நகரத்திற்கு வெளியே உள்ள பல்கலைக் கழகம் பரிசீலிக்கப்பட்டால், பல்கலைக் கழகம் மற்றும் துறையின் கல்வித் தரம் மட்டுமல்ல, அது செல்லும் நகரத்தின் பொருளாதார, சமூக மற்றும் கலாச்சார காரணிகளையும் தேர்வு செய்வது பயனுள்ளதாக இருக்கும். அவன் சொன்னான்.

கருத்து தெரிவிப்பதில் முதலில் இருங்கள்

பதில் விடுங்கள்

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரியை வெளியிடப்பட்ட முடியாது.


*