ஏப்ரல் 23 தேசிய இறையாண்மை மற்றும் குழந்தைகள் தினத்தின் வரம்பிற்குள், டோக்கி தியாகி கேப்டன் எர்ஹான் கிண்டிர் ஆரம்பப் பள்ளியின் மாணவரான பரன் கராதாஸிடம் கராகாபே மேயர் ஃபாத்திஹ் கராபதி தனது ஜனாதிபதி நாற்காலியை ஒப்படைத்தார்.
கூட்டத்திற்குப் பிறகு, தலைவர் கராபதி, சிறிய மாணவர்களை வாசலில் வரவேற்று, தனது அலுவலகத்தை குழந்தைகளிடம் ஒப்படைத்தார். சந்திப்பின் போது, மாணவர்கள் கரகாபேக்கான கோரிக்கைகளை எழுத்துப்பூர்வமாக அளித்து, மேயர் ஃபாத்திஹ் கராபதியிடம் கையெழுத்திட்டனர். மாணவர்களின் கோரிக்கைகளில், அவர்கள் வேடிக்கை பார்க்க ஒரு ஷாப்பிங் சென்டர் மற்றும் மாணவர்களின் பாதுகாப்பிற்காக அனைத்து பள்ளிகளிலும் மேம்பாலங்கள் போன்ற போக்குவரத்து நடவடிக்கைகளை அதிகரிக்க வேண்டும்.
கராபதிக்கு விஜயம் செய்த மேயர் தனது உரையில், ஏப்ரல் 23 தேசிய இறையாண்மை மற்றும் குழந்தைகள் தினத்தின் முக்கியத்துவத்தைத் தொட்டதுடன், காசி முஸ்தபா கெமால் அதாதுர்க் குழந்தைகளிடம் ஒப்படைத்துள்ள மற்றும் 104 ஆண்டுகால நமது எதிர்காலத்திற்கு உத்திரவாதமாக இருக்கும் நமது குழந்தைகள், அவர்களால் அரவணைக்கப்பட்டு பாதுகாக்கப்பட்டது. கராபதி 'எங்கள் குழந்தைகள் இன்றைய எதிர்காலம் மற்றும் நாளைய நம்பிக்கை. எதிர்காலத்தை நம்பிக்கையுடன் பார்க்கும் குழந்தைகளை வளர்ப்பது நமது கடமை. உலகில் உள்ள அனைத்து குழந்தைகளும் நல்ல உலகில் வாழ வேண்டும் என்ற நம்பிக்கையுடன் நம் நாட்டின் குழந்தைகள் தினத்தை மற்றும் அனைத்து உலக குழந்தைகளுக்கும் வாழ்த்துக்களை தெரிவித்துக் கொள்கிறேன். "நமது நாட்டின் ஒற்றுமை மற்றும் ஒருமைப்பாட்டிற்காக தங்கள் இன்னுயிரை தியாகம் செய்த நமது தியாகிகளை, குறிப்பாக காசி முஸ்தபா கெமால் அதாதுர்க் மற்றும் அவரது ஆயுததாரிகளை நான் நன்றியுடன் நினைவுகூருகிறேன்," என்று அவர் கூறினார்.
கரகாபேக்கு இன்றைய முக்கியத்துவத்தை கராபதி தொட்டு, துருக்கிய கிராண்ட் நேஷனல் அசெம்பிளியின் தொடக்க பிரார்த்தனையை கரகாபேயைச் சேர்ந்த முஸ்தபா ஃபெஹ்மி கெர்கெக்கர் செய்ததில் தாங்கள் மிகவும் பெருமைப்படுவதாகக் கூறினார்.
வருகையின் பின்னர் மாணவர்களின் கோரிக்கைகளை எழுத்து மூலம் பெற்றுக் கொண்டு கையொப்பமிட்ட கராபதிகள், சிறுவர் தின வாழ்த்துக்களைத் தெரிவித்து, வகுப்புகள் சிறக்க வாழ்த்தினார். கராபதி நகராட்சி மற்றும் கரகாபே தொடர்பான அவர்களின் கோரிக்கைகள் மற்றும் கோரிக்கைகளுக்காக எப்போதும் காத்திருப்பதை மீண்டும் வலியுறுத்தி அவர் ஒரு பரிசை வழங்கினார்.
