பல்கலைக்கழக மாணவர்கள் கட்டுமானக் கழிவுகளை கலைப்படைப்பாக மாற்றினர்

இஸ்தான்புல் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம் (ITU) “Landscape and Art” பாடநெறி மற்றும் துருக்கியில் இயங்கும் Benesta என்ற கட்டுமான நிறுவனத்துடன் இணைந்து ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட “மேம்பட்ட உருமாற்ற வடிவமைப்பு: கட்டுமானக் கழிவுகளிலிருந்து சிற்ப வடிவமைப்பு வரை” என்ற மாணவர் போட்டியில் வெற்றி பெற்றவர்களுக்கு விருதுகள் வழங்கப்பட்டன.

அப்சைக்ளிங் டிசைன்: கட்டுமானக் கழிவுகளிலிருந்து சிற்ப வடிவமைப்பு வரை” என்ற சர்வதேச மாணவர் போட்டி இந்த ஆண்டு முதல் முறையாக “கலையில் இடிபாடுகள் உயிர் பெறுகின்றன” என்ற தொனிப்பொருளில் நடத்தப்பட்டது. போட்டியின் பரிசளிப்பு விழாவில் ITU லேண்ட்ஸ்கேப் ஆர்க்கிடெக்சர் பீட உறுப்பினர் பேராசிரியர். டாக்டர். குல்சென் அய்டாஸ், சிற்பி அசாஃப் எர்டெம்லி, பெனெஸ்டா பொது மேலாளர் ரோக்ஸானா டிக்கர் மற்றும் போட்டியிடும் மாணவர்களின் பங்கேற்புடன் பெனெஸ்டா பென்லியோ அசிபாடெமில் நடைபெற்றது.

நிலப்பரப்பு கட்டிடக்கலை, தொழில்துறை வடிவமைப்பு, கட்டிடக்கலை, நகரம் மற்றும் பிராந்திய திட்டமிடல், உள்துறை கட்டிடக்கலை ஆகிய பிரிவுகளைச் சேர்ந்த 26 மாணவர்களின் பங்கேற்புடன் போட்டி ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது; இது தொழில்நுட்ப பயணங்கள், பட்டறைகள் மற்றும் பயிற்சிகளால் வடிவமைக்கப்பட்டது. பெனெஸ்டா அலுவலகம் மற்றும் கட்டுமானத் தளத்திற்கான வருகைகளில் முதன்மையானது; தளத்தில் உள்ள கழிவுப்பொருட்களை ஆய்வு செய்து, முதல் யோசனைகள் குறித்த ஓவியங்களை தயாரித்து கூட்டம் நடந்தது. கட்டுமான தளத்தில் நடைபெற்ற இரண்டாவது சந்திப்பில், பொருட்களின் கலவை குறித்த நடைமுறைப் பணி அசஃப் எர்டெம்லியால் மேற்கொள்ளப்பட்டது மற்றும் மாணவர்களின் வடிவமைப்பு வேலைகளின் இறுதி விளக்கக்காட்சி அலுவலகத்தில் நடந்தது.

இறுதி விளக்கக்காட்சிகளுக்குப் பிறகு, பெனெஸ்டா குழு மற்றும் போட்டி நடுவர் குழுவின் பிரதிநிதிகளின் முடிவுடன் 4 மாணவர்களுக்கு வழங்கப்பட்டது.

ITU தொழில்துறை வடிவமைப்புத் துறையின் மாணவி எஸ்ரா பால்கே, "பாதுகாப்பான இடம்" என்ற தலைப்பில் தனது படைப்புடன் முதல் பரிசை வென்றார், இது "தாயின் கருப்பை, இயற்கை, தழுவல் மற்றும் அமைதி" போன்ற "பாதுகாப்பான உணர்வு" போன்ற கருத்துகளின் அடிப்படையில் வடிவமைக்கப்பட்டது. ITU லேண்ட்ஸ்கேப் ஆர்க்கிடெக்சர் மாணவி மெலிசா யுர்டகுல் தனது படைப்பான "ஸ்கல்ப்ச்சர் ஆஃப் ரிலாக்ஸ்" மூலம் இரண்டாவது பரிசைப் பெற்றார், பெனெஸ்டா திட்டம் வழங்குவதாக உறுதியளித்தது, இயற்கையுடன் ஒருங்கிணைத்து, வசதியான சுவாச அணுகுமுறையால் ஈர்க்கப்பட்டது, மேலும் ITU லேண்ட்ஸ்கேப் கட்டிடக்கலை மாணவி பெர்ரா கஃபாலருக்கு மூன்றாவது பரிசு வழங்கப்பட்டது. அவரது படைப்பு "மெர்ஜ்" உடன் பரிசு.

ITU இண்டஸ்ட்ரியல் டிசைன் பிரிவின் மாணவியான Selin Kaya, இயற்கையின் தனித்துவமான தாளத்தையும் தொடர்ச்சியையும் வெளிப்படுத்தும் "ஓட்டம்" என்ற கருத்தின் அடிப்படையில் வடிவமைத்த "Flow Sculpture" என்ற தனது படைப்புடன் நான்காவது பரிசை வென்றார். பரிசளிப்பு விழாவில், வெற்றி பெற்றவர்களுக்கு ரொக்கப்பரிசும், பங்கேற்ற போட்டியாளர்களுக்கு பங்கேற்பு சான்றிதழ்களும் வழங்கப்பட்டன.

"இளைஞர்களின் கனவுகளுடன் மிகச் சிறந்த முன்மாதிரிகள் வெளிவந்தன"

ITU லேண்ட்ஸ்கேப் ஆர்க்கிடெக்சர் துறை விரிவுரையாளர் பேராசிரியர். டாக்டர். விருது வழங்கும் விழாவிற்குப் பிறகு அனடோலு ஏஜென்சியிடம் (AA) பேசிய Gülşen Aytaç அவர்கள், உட்புற இயற்கைக் கட்டிடக்கலை அமைப்பிற்குள் இயற்கை மற்றும் கலை பற்றிய தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பாடத்திட்டத்தை திறந்ததாகக் கூறினார். , எங்கள் சிற்பக் கலைஞரான ஆசஃப் எர்டெம்லியை கலை ஆலோசகராக எங்களுடன் அழைத்துச் சென்றோம். கட்டிடக்கலை புகைப்படக்கலைஞர் எம்ரே டோர்டரும் பங்கேற்றார், நாங்கள் ஒன்றாக இந்த பாடத்திட்டத்தை நடத்தினோம். கூறினார்.

வெவ்வேறு துறைகளை ஒருங்கிணைக்கும் பாடத்தை மேலும் பலனளிக்க அவர்கள் முயற்சி செய்கிறார்கள் என்பதை விளக்கி, Aytaç பின்வரும் மதிப்பீட்டைச் செய்தார்:

"இது ஒரு நல்ல செயல்முறை. ஆசாப் பே ஒவ்வொரு வாரமும் குழந்தைகளுக்கு விமர்சனங்களை வழங்கினார். மாணவர்களின் பார்வையில் இருந்து பார்க்கும் போது, ​​கடந்த ஆண்டு படிக்கும் மாணவர்கள் ஒரு கலைப் படைப்பை வெளிப்படுத்துவதும், அது பயன்படுத்தப்படுவதும் மிகவும் மதிப்புமிக்கது. ITU கட்டிடக்கலை பீடமாக, தொழில், கட்டுமானத் துறை, கட்டிடக்கலை நிறுவனங்கள் போன்ற உறவுகளில் இந்த சங்கங்களை நாங்கள் எப்போதும் விரும்புகிறோம். இந்தச் சூழலில், எங்களுக்கு நிதியுதவி அளித்து, மாணவர்களுக்கு ஆதரவளித்து, இளம் திறமைகளை வெளிப்படுத்த முயற்சித்த பெனஸ்டாவின் பார்வைக்கு நான் நன்றி தெரிவிக்க விரும்புகிறேன்.

பெனஸ்டா பொது மேலாளர் ரோக்சனா டிக்கர் அவர்கள் ஒரு சர்வதேச நிறுவனம் என்றும், தங்களுக்கு 5 கோட்பாடுகள் உள்ளன என்றும், “முதலாவது சர்வதேச பொறியியல் அனுபவம், இரண்டாவது செயல்பாடு. எங்கள் மூன்றாவது கொள்கையில், வயதான மற்றும் வயதான பொருட்களைப் பயன்படுத்துவதில் கவனம் செலுத்துகிறோம். நான்காவதாக, காலமற்ற கட்டமைப்புகளை உருவாக்குவதை நாங்கள் கவனித்துக்கொள்கிறோம். ஐந்தாவது, கட்டிடக்கலை மற்றும் வடிவமைப்பின் அதிசயமான கட்டிடக் கட்டமைப்புகளுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கிறோம். சொற்றொடர்களை பயன்படுத்தினார்.

அவர்கள் எப்போதும் இயற்கை பொருட்கள், பசுமை, நிலைத்தன்மை மற்றும் மறுசுழற்சிக்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கிறார்கள் என்பதை வலியுறுத்தி, டைக்கர் கூறினார்:

"இந்த சூழலில், கலை மற்றும் இளைஞர்களுக்கு நாங்கள் அதிக முக்கியத்துவம் கொடுப்பதால், ITU உடன் சேர்ந்து, நாங்கள் ஒன்றாக என்ன செய்யலாம், கட்டுமானத்தில் பயன்படுத்தப்படாத கழிவுப்பொருட்களிலிருந்து என்ன செய்யலாம் என்று நாங்கள் யோசித்தோம். கட்டிடக்கலை பீடத்தைச் சேர்ந்த மாணவர்களுக்கு நாங்கள் ஒரு பணியைக் கொடுத்தோம். Benesta Benleo Acıbadem இல் 15 ஆயிரம் சதுர மீட்டர் பூங்காவை நாங்கள் கட்டுகிறோம். இந்த பூங்காவில் கழிவுப்பொருட்களில் இருந்து என்ன மாதிரியான சிற்பங்களை வைக்கலாம், என்ன செய்யலாம் என்று பார்க்க விரும்பினோம். ITU உடன் இணைந்து இதைச் செய்தோம். இளைஞர்கள் நன்றாக கனவு காண்கிறார்கள், இது எங்களுக்கு மிகவும் முக்கியமானது, இளைஞர்களின் கனவுகளுடன் மிக அழகான முன்மாதிரிகள் வெளிவந்துள்ளன. இப்போது அவற்றை உயிர்ப்பிக்கப் புறப்பட்டோம். நாங்கள் உண்மையான சிற்ப அளவுகளை உருவாக்கி அவற்றை எங்கள் பென்லியோ பூங்காவில் உயிருடன் வைத்திருப்போம். இதுபோன்ற கலைப் போட்டிகளை சர்வதேச அரங்கில் தொடர்ந்து நடத்துவோம். இளைஞர்களின் கனவுகள் நமக்கு நம்பிக்கையைத் தருகின்றன. நாங்கள் கலை நடவடிக்கைகளை நிலையானதாக ஆக்குவோம், மேலும் கலை நடவடிக்கைகளுக்கான எங்கள் திட்டத்தில் இளைஞர்களை இணைத்து ஆதரவளிப்போம்.

வெற்றி பெற்ற படைப்பு பெனெஸ்டா பென்லியோ அசிபாடெமின் பென்லியோ பூங்காவில் காட்சிக்கு வைக்கப்படும்.

மறுபுறம், சிற்பி அசாஃப் எர்டெம்லி, பெனெஸ்டா பென்லியோ அசிபாடெமில் உள்ள பொருட்களைத் தங்களுக்குத் தெரியும் என்றும், கழிவுப் பொருட்களை ஒவ்வொன்றாகப் பார்வையிட்டு, “நாங்களும் மாணவர்களுடன் சில சோதனைகளைச் செய்தோம். அவர்கள் வெல்டிங் முயற்சி செய்தனர். அவர்களுக்காக ஒரு பட்டறை தயார் செய்தோம். நாங்கள் பொருட்களை எவ்வாறு பயன்படுத்துகிறோம், உலகெங்கிலும் உள்ள எத்தனை கலைஞர்கள் இதைக் கையாளுகிறார்கள் என்பது பற்றிய விளக்கக்காட்சிகளைத் தயாரித்துள்ளோம். அவர்கள் அவற்றைப் பற்றி ஆராய்ச்சி செய்து, அவர்கள் விரும்பிய உதாரணங்களை எங்களுக்கு வழங்கினர். அவன் சொன்னான்.

மாணவர்கள் Benesta Benleo Acıbadem இன் முக்கிய யோசனையைப் புரிந்துகொண்ட பிறகு இந்த அனுமானங்களிலிருந்து ஒரு திட்டத்தை உருவாக்கத் தொடங்கினர் என்று கூறி, எர்டெம்லி தனது வார்த்தைகளை பின்வருமாறு முடித்தார்.

"இது சுமார் 3-4 வாரங்கள் எடுக்கும் ஒரு செயல்முறையாகும். இந்த செயல்முறை அவர்கள் கதையை மிகவும் துல்லியமாக சொல்லக்கூடிய ஒரு திட்டமாக மாறியுள்ளது, இந்த திட்டத்திற்கு மிகவும் பொருத்தமானது, மற்றும் அவர்களின் சொந்த ஒழுக்கத்தில், குறைப்பு மற்றும் மாற்றங்களுடன் அவர்களின் பார்வையை முன்வைக்கிறது. பின்னர் மொக்கப் தொடங்கியது. மாடல்களில் தாங்கள் சிந்தித்த, வரைந்த மற்றும் மாதிரியாக இருக்கும் விஷயங்கள் மாடல்களில் அவ்வளவு சிறப்பாக இல்லை என்பதை அவர்கள் பார்த்தார்கள், மேலும் இது குறித்து மீண்டும் ஒரு மாற்றம் தொடங்கியது. இறுதியாக, அவர்கள் இறுதிப் போட்டிக்கு வந்தனர். இது அவர்களுக்கு ஒரு பிஸியான அட்டவணை, ஆனால் நாங்கள் அதை விரைவாக முடித்தோம்.

பரிசளிப்பு விழா இன்று நடைபெற்றது. விருதுகள் என்பது நிறுவனத்தின் அதிகாரிகள், நானும், இந்தத் திட்டத்தின் தலைவராக உள்ள எனது பேராசிரியர்களும் சேர்ந்து எடுக்கப்பட்ட முடிவு. அவற்றில் ஒன்றை நாங்கள் இறுதி செய்து, பென்லியோ பூங்காவில், இந்தத் திட்டம் இருக்கும் வரை காட்சிப்படுத்துவதற்காக, Benesta Benleo Acıbadem இன் இயற்பியல் தயாரிப்புப் பகுதிக்கு வந்தோம். முதலில் வந்த என் நண்பனின் வேலையை மீண்டும் செய்வோம்.

“அப்சைக்ளிங் டிசைன்: கட்டுமானக் கழிவுகள் முதல் சிற்ப வடிவமைப்பு வரை” போட்டியின் பரிசளிப்பு விழா குழு புகைப்படம் எடுப்பதற்குப் பிறகு முடிந்தது.