IMM தலைவர் Ekrem İmamoğluIMMன் பங்களிப்புடன் ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட நேருக்கு நேர் சட்ட கருத்தரங்குகள் நிகழ்ச்சியின் சான்றிதழ் விழாவில் கலந்து கொண்டார். மார்ச் 11 ஆம் தேதி தொடங்கிய அமர்வுகளில் கலந்து கொண்ட சட்ட பீட மாணவர்களுக்கு அவர்களின் சான்றிதழ்களை வழங்கிய இமாமோக்லு, “உடனடியாக கல்வியை மூடுவது, கல்விக்கு தடை போடுவது அல்லது நேருக்கு நேர் கல்விக்கு செல்வோம் என்று சொல்வது. மிகவும் மலிவான நடவடிக்கை. கல்வியை தண்டிக்க முடியாது..."
சட்டக்கல்லூரி மாணவர்கள் மற்றும் பேராசிரியர்கள் நேருக்கு நேர் சட்டக் கருத்தரங்குகளில் சந்தித்தனர். இஸ்தான்புல் பெருநகர முனிசிபாலிட்டி (IMM) ஆதரவுடன் மார்ச் 11 அன்று தொடங்கிய கருத்தரங்கின் அமர்வுகள் Cemal Reşit Rey கச்சேரி அரங்கில் நடைபெற்றது. அனைத்து சட்ட பீட மாணவர்களுக்கும் திறந்திருக்கும் கருத்தரங்கைத் தொடரும் மாணவர்கள், நிகழ்ச்சியின் முடிவில் IMM இன் தலைவர் நடத்திய விழாவுடன் தங்கள் சான்றிதழ்களைப் பெற்றனர். Ekrem İmamoğluஅவள் கையிலிருந்து எடுத்தான்.
"அதே தவறுகளுடன் நாம் நடக்க முடியாது"
கஹ்ராமன்மாராஸ் பூகம்பத்துடன் தொடங்கிய செயல்முறை மற்றொரு காலகட்டத்தை வெளிப்படுத்தியுள்ளது என்று கூறிய இமாமோக்லு, “பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சி, மாநிலத்தின் வளர்ச்சி மற்றும் நாட்டின் வளர்ச்சியில் நாம் முழுமையாகப் பார்க்கும்போது, மாதிரியை வெளிப்படுத்துவோம். நிலநடுக்கத்தால் பாதிக்கப்பட்ட நமது குடிமக்களை உயர்த்த வேண்டும். மீண்டும் அதே தவறுகளை எதிர்கொள்வதன் மூலமும், அதே அழிவுகளை எதிர்கொள்வதன் மூலமும், அதே வழியில் பெரும் அழிவுகளை அனுபவிப்பதன் மூலமும் நாம் முன்னோக்கிப் பார்க்க முடியாது. உண்மை இல்லை. முதலில், இந்த நாட்டின் விலைமதிப்பற்ற இளைஞர்களே, நீங்கள் இருவரும் கிளர்ச்சி செய்ய வேண்டும் மற்றும் முன்னெச்சரிக்கை நடவடிக்கைகளை எடுக்க வேண்டும். தவிர, இந்த திசையில் பயணத்தை வரையறுக்கும் எந்தவொரு மனதுடனும் நீங்கள் ஒத்துழைக்க வேண்டும் மற்றும் செயல்பாட்டில் ஒரு செயலில் உள்ள சக்தியாக உங்கள் இலக்கை அமைக்க வேண்டும்.
"எனது வாழ்க்கையைப் பற்றிய பல விஷயங்களை மாற்றிய தருணம்"
Gölcük நிலநடுக்கத்தின் போது தான் 28 வயதான தொழிலதிபர் என்று பகிர்ந்து கொண்ட இமாமோக்லு, “எனக்கு பிஸியான தொழில் வாழ்க்கை இருந்தது. நாங்கள் தந்தை-மகன் வணிக வாழ்க்கை வாழ்ந்தோம். உண்மையில், நிலநடுக்கம் தொடர்பான செயல்முறையின் மையத்தில் இருந்த கட்டுமானத் துறையான இந்தத் துறையுடன் எங்கள் வணிக வாழ்க்கை நடந்து கொண்டிருந்தது. இந்த நிலநடுக்கம் ஏற்பட்ட காலையிலிருந்து நான் என்ன செய்து கொண்டிருக்கிறேன்? என்ன மாதிரியான தொழில் வாழ்க்கை, எப்படிப்பட்ட வாழ்க்கை இருக்க வேண்டும்’ என்ற தீவிரமான கேள்விக்குள் நுழைந்தோம். என் தந்தைக்கு எதிரே உள்ள எங்கள் மேஜையில் அமர்ந்து பேசாமல் மணிக்கணக்கில் செலவழித்தது எனக்கு நினைவிருக்கிறது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், நான் செயல்முறையை கேள்விக்குள்ளாக்கினேன், என் தந்தையும் அதை கேள்விக்குள்ளாக்கினார். பின்னர் நாங்கள் அதை வெளிப்படுத்த ஆரம்பித்தோம். என்னை நம்புங்கள், அந்த நேரத்தில் எனது வணிக வாழ்க்கையில் நிறைய விஷயங்களை மாற்றினேன். அப்படித்தான் நான் மக்கள், மக்கள் பிரச்சனைகளை இன்னும் தீவிரமாக கையாள ஆரம்பித்தேன்,'' என்றார்.
"எனக்கு பிடிக்கவில்லை"
1999 ஆம் ஆண்டு நிலநடுக்கம், தனது சொந்த வாழ்க்கையை வடிவமைத்ததை, 11 மாகாணங்களை பாதித்த அழிவுடன் ஒப்பிட முடியாது என்று கூறிய இமாமோக்லு, “தயவுசெய்து உங்கள் வாழ்க்கையில் மாற்றங்களைச் செய்யுங்கள் என்று நான் கூறுகிறேன். பொறுப்பை அதிகரிப்போம். நமது 86 மில்லியன் மக்களுக்கு இந்தப் பொறுப்பை விளக்குவோம். - நடிக்க வேண்டாம். வாழ்க்கையில் எந்த நேரத்திலும் நடிக்க வேண்டாம். எனவே, இந்தத் தெருவில் காலடி எடுத்து வைத்தது முதல் மேயர் என்று காட்டிக் கொள்ள வேண்டாம். அரசியலில் நடிக்காமல், ஒருவரையொருவர் ஏமாற்றாமல் இருப்போம். கல்வி, சுகாதாரம், கலாசாரம், கலை, குறிப்பாக நீதி, சட்டம் என எல்லா அம்சங்களிலும் தங்களைத் தாங்களே காட்டிக் கொள்ளாதவர்கள், ஒருவரையொருவர் ஏமாற்றாமல், நாளைக் காப்பாற்றாமல், எதிர்காலத்தைக் காப்போம்.
"வைக்க முடிவு செய்வது மிகவும் மலிவானது"
"எனக்கு மிகவும் தெளிவான மனசாட்சி இருப்பதாக நான் நினைக்கிறேன்" என்ற வார்த்தைகளுடன் இளம் வழக்கறிஞர்களை உரையாற்றிய İmamoğlu, பூகம்பத்திற்குப் பிறகு தொலைதூரக் கல்விக்கான மாற்றத்தை பின்வரும் வார்த்தைகளால் விமர்சித்தார்:
“நிலநடுக்கம் ஏற்பட்டுள்ளது, கல்வி தொடர்பான நடவடிக்கைகளை உடனடியாக எடுக்கலாம். பயிற்சி செயல்முறை பற்றிய திருத்தங்களையும் செய்யலாம். ஆனால், பயிற்சியை உடனே முடித்துவிட்டு, பயிற்சிக்கு ப்ளாக் போடுவது அல்லது நேருக்கு நேர் பயிற்சிக்கு செல்வோம் என்று சொல்வது மிகவும் மலிவான நடவடிக்கையாகும் நண்பர்களே. கல்வியை தண்டிக்க முடியாது... அது நடக்காது. இஸ்தான்புல்லில் உள்ள இளைஞர்களே, இப்போது எங்களுடன் இளம் நண்பர்கள் இருக்கலாம், அவர்களது குடும்பம் இங்கு இல்லை. நீங்கள் உங்கள் வீட்டை வைத்துள்ளீர்கள். நீங்கள் உங்கள் தாயகத்தை காப்பாற்றினீர்கள். வீட்டிற்குச் செல்லுங்கள், பணியிடத்தில் டிஜிட்டல் பயிற்சி தருவோம். இது நடக்காது. சில நேரங்களில் நான் சொல்வேன், மனம் தொலைந்துவிட்டதா? அதாவது, நமது அரசாங்கம், அதாவது நமது அரசாங்கம். எனது மாநிலத்தில் பொது அறிவு மேசை இல்லை. இந்த முடிவை எடுப்பது யார்? பிளஸ் என்ன? என்னால் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாது. ஆனால் நீங்கள் இதுபோன்ற அனுபவத்தை அனுபவித்திருக்கிறீர்கள்.
"பல்கலைக்கழகங்கள் என்பது சமூகத்தை சந்திக்கும் தருணம்"
"நேருக்கு நேர் கல்வி என்பது எங்கள் மாணவர்களின் உரிமை" என்று இமாமோக்லு கூறினார், "பல்கலைக்கழகம் வாழ்க்கையின் ஒரு பகுதி. பல்கலைக்கழகம் என்பது வெறும் கற்பித்தல் துறை மட்டுமல்ல. எனவே இது ஒரு வாழ்க்கைக் கல்வி. இது ஒரு வாழ்க்கைப் பயிற்சி. இது தொழில்களின் ஒருங்கிணைப்பு. சமூகத்தை சந்திக்கும் தருணம் இது,'' என்றார். கல்வியில் உள்ள குறைபாடுகள் அனுபவிக்கும் குறைபாடுகளுக்கு அடிப்படை என்று குறிப்பிட்ட இமாமோக்லு, “எங்கள் அடிப்படைக் குறைபாடு அங்கிருந்து தொடங்குகிறது. வளர்ச்சியின் முக்கிய ஆதாரம் கல்வி என்பதை நாம் அனைவரும் அறிந்து கொள்ள வேண்டும். நமது குடியரசின் நூற்றாண்டை நாம் வாழ்வோம். அதே சமயம், குடியரசின் ஆரம்பம் ஒரு கல்விப் புரட்சி. நமது உஸ்மானியப் பேரரசின் கடைசிக் காலக்கட்டத்தில் நடந்த நிகழ்வுகள், அந்தச் சிரமங்கள் இருந்தபோதிலும் மனித வளம் வெளியேறியது, தேடுதலின் வெளியேற்றம், போர்கள், குறிப்பாக சுதந்திரப் போர் போன்றவற்றை தினம் தினம் அலச விரும்புகிறேன். 1921 இல் முஸ்தபா கெமால் அதாதுர்க் முதன்முதலில் வந்தபோது கல்வி மாநாடு கூட்டப்பட்டது, சுதந்திரப் போரின் மிகவும் மனச்சோர்வடைந்த மற்றும் மனச்சோர்வடைந்த தருணத்தில் கூட, ஒரு அற்புதமான, தொலைநோக்குப் பார்வை.
நாங்கள் வரலாற்றை எழுதுவோம்
கல்வி இல்லாமல் வளர்ச்சியும் வளர்ச்சியும் ஏற்படாது என்பதை வெளிப்படுத்திய இமாமோக்லு, “கல்வி இல்லாமல் முன்னேறவும் வளரவும் முடியாது என்பதை நாம் அறிந்து கொள்ள வேண்டும். பகுத்தறிவு பார்வை எப்போதும் இல்லை. அது நிச்சயமாக அதைச் செய்வதின் நிர்வாணமாக இருக்கும். அல்லது ஒருவரையொருவர் ஏமாற்றி அல்லது நாளைக் காப்பாற்றி, ஒருவரையொருவர் ஏமாற்றும் நிர்வாணமாக இருக்கும். கல்வி என்பது மிக முக்கியமான பிரச்சினை. 21 ஆம் நூற்றாண்டின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்யும் கொள்கைகள் மற்றும் பண்புகளுடன் அது கண்டிப்பாக இருக்க வேண்டும்.
சட்டக் கருத்தரங்கில் மாணவர்கள் வெவ்வேறு பாடங்களைத் தொடும் வகையில் அட்டவணைகள் அமைக்கப்பட்டிருப்பதைக் குறிப்பிட்ட இமாமோக்லு, “நீங்கள் மிக முக்கியமான காலகட்டத்தில் வாழ்கிறீர்கள். சில நேரங்களில் இது உங்களை சோகமாகவும், நம்பிக்கையற்றதாகவும் ஆக்குவதை நான் காண்கிறேன். உணர்ச்சிகளின் வெடிப்பு என்று சொல்லும் அளவுக்கு இளமையாக இருக்கும் நம் நண்பர்கள் சில சமயங்களில் கண்ணீருடன் என்னை அணுகி மிக ஆழமான வாக்கியங்களை உருவாக்குகிறார்கள், உங்களைப் போன்ற பல்கலைக்கழக மாணவர்கள் மட்டுமல்ல, 12-13 வயது குழந்தைகளும் மிக ஆழமான வாக்கியங்களைச் செய்கிறார்கள். நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன், நாங்கள் வரலாற்றின் சில காலகட்டங்களில் பங்கேற்கும் மக்களின் சமூகம். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், இது நம் நாட்டிற்கு ஒரு முக்கியமான காலம். ஜனநாயகம், சட்டப் போராட்டம், நூற்றாண்டிற்கு ஒருமுறை நடக்கும் தொற்றுநோய் ஆகிய இரண்டையும் உலகம் முழுவதும் நாம் அனுபவிக்கும் காலகட்டம் இது. அரசியல் மாற்றம் மற்றும் குடியரசின் இரண்டாவது முகத்தில் அடியெடுத்து வைக்கும் காலக்கட்டத்தில் சமூக மறுசீரமைப்பு காலத்திலும், கடந்த நூற்றாண்டில் நம் நாட்டில் இருந்த எந்தப் பிரச்சனைக்கும் தீர்வு காண்பதில் பங்களிக்கும் காலத்திலும் நாம் இருவருமே தனிமனிதர்கள். உண்மையில், நான் இங்கே ஒரு பாசாங்கு வாக்கியத்தைச் சொல்லப் போகிறேன். 86 மில்லியன் மக்களாக, நாம் சரித்திரம் படைக்கும் மக்கள். ஆனால் இந்த வரலாற்றை நன்றாகவோ அல்லது மோசமாகவோ எழுதுவோமா? அது நம்மையும் இந்த நாட்டின் இளம் மக்களையும் சார்ந்துள்ளது. அத்தகைய மக்கள்தொகை கொண்ட ஒரு நாடு ஒரு நல்ல எதிர்காலத்தை கற்பனை செய்து, அதை கற்பனை செய்து, தேவையானதைச் செய்ய வேண்டும்," என்று அவர் கூறினார்.