ஈஸ்ட் யுனிவர்சிட்டி ஹாஸ்பிட்டலுக்கு அருகில் Yeniboğaziçi மருத்துவ உளவியலாளர் Deniz Aykol Ünal, பூகம்ப அதிர்ச்சி குழந்தைகளின் நடத்தையில் மாற்றங்களை ஏற்படுத்தலாம் என்றும், பூகம்பத்தை குழந்தைகளுக்கு எப்படி விளக்க வேண்டும் என்பது குறித்து முக்கியமான ஆலோசனைகளை கூறினார்.
பூகம்பங்கள் அவை ஏற்படும் இடத்திலும் அதைச் சுற்றியுள்ள இடங்களிலும் பெரும் உடல் அழிவை ஏற்படுத்தும் அதே வேளையில், அவை முழு சமூகத்தின் மீதும், குறிப்பாக பூகம்பத்தை நேரடியாக அனுபவித்தவர்களுக்கும் ஆழமான உளவியல் விளைவுகளை ஏற்படுத்துகின்றன. ஈஸ்ட் யுனிவர்சிட்டி ஹாஸ்பிட்டலுக்கு அருகில் யெனிபோசிசிசி கிளினிக்கல் சைக்காலஜிஸ்ட் டெனிஸ் அய்கோல் உனல் பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு நிலநடுக்கத்தின் உளவியல் ரீதியான பாதிப்புகள் பற்றிய தகவல்களை வழங்கினார், மேலும் பூகம்பத்தை அனுபவித்த அல்லது பூகம்பத்தால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகளுடன் எவ்வாறு தொடர்புகொள்வது என்பது பற்றிய முக்கிய ஆலோசனைகளை வழங்கினார். பெரியவர்களின் பேச்சு மூலம் ஊடகங்களில்.
“பூகம்பம் என்பது ஒரு கணிக்க முடியாத இயற்கையான நிகழ்வாகும், மேலும் நாம் முன்னறிவிக்கவும் கட்டுப்படுத்தவும் முடியாத சூழ்நிலைகளில் நமது கவலையின் அளவு அதிகரிக்கும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. தனிப்பட்ட முறையில் அல்லது மறைமுகமாக இயற்கை பேரழிவுகளை அனுபவித்த பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள்; கடுமையான மற்றும் நாள்பட்ட செயல்முறைகளில், மன ஆரோக்கியத்தில் தீங்கு விளைவிக்கும் விளைவுகள் ஏற்படலாம். அசாதாரண நிகழ்வுகளுக்கு நாம் சாதாரணமாக எதிர்வினையாற்றுவோம் என்று எதிர்பார்க்க முடியாது. ஈஸ்ட் யுனிவர்சிட்டி ஹாஸ்பிட்டலுக்கு அருகில் யெனிபோகாசிசி கிளினிக்கல் சைக்காலஜிஸ்ட் டெனிஸ் அய்கோல் உனால் கூறுகையில், "சமீபத்தில் ஏற்பட்ட நிலநடுக்க பேரழிவைப் போலவே, பெரும் அழிவை ஏற்படுத்தியது," என்று டெனிஸ் அய்கோல் உனால் கூறினார், "இந்த செயல்பாட்டில், நிபுணத்துவம் வாய்ந்த மனநல நிபுணர்கள் மீது நிறைய வேலைகள் விழுகின்றன. அசாதாரண எதிர்வினைகளின் நிவாரணம் மற்றும் மனநல சிகிச்சைக்காக அவர்களின் துறைகள்."
பூகம்ப அதிர்ச்சி குழந்தைகளின் நடத்தையில் மாற்றங்களை ஏற்படுத்தும்!
உளவியலாளர் Deniz Aykol Ünal, நிலநடுக்கத்திற்குப் பின் ஏற்படும் அதிர்ச்சிகளுக்குப் பிறகு குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களிடையே காணக்கூடிய மிகத் தெளிவான விளைவுகள் தூக்கக் கோளாறுகள், கனவுகள், இரவில் பயம், அலறல் அல்லது அழுவது, மோசமான பசி, சாப்பிடத் தயக்கம், அல்லது அதிகமாக சாப்பிட விரும்புதல் ஆகியவை ஆகும். கூடுதலாக, நண்பர்கள் அல்லது உடன்பிறந்தவர்களிடம் ஆக்ரோஷமான நடத்தை, அதிகப்படியான மௌனம் அல்லது அதிவேகத்தன்மை, குறிப்பாக சிறு குழந்தைகளில் காணப்படும் நடத்தை மாற்றங்கள் போன்றவையும் ஏற்படலாம்.
அய்கோல் உனல் கூறுகிறார், "பெரும்பாலான குழந்தைகள் தங்கள் வளர்ச்சிக்கான ஆதாயங்களை இழப்பதன் மூலம் தங்கள் வாழ்க்கையின் முந்தைய நிலைக்கு திரும்புவதை அனுபவிக்கலாம், இதை நாங்கள் பின்னடைவு என்று குறிப்பிடுகிறோம்," என்று அய்கோல் உனால் கூறினார். பேச்சு கோளாறுகள், திணறல் அல்லது குழந்தை போன்ற அம்சங்கள் இருக்கலாம். பேச்சில். உளவியலாளர் டெனிஸ் அய்கோல் உனலின் விளக்கங்களுக்கு; "இவற்றைத் தவிர, பிரிவினை கவலை, பெற்றோர் அல்லது பராமரிப்பாளரிடமிருந்து பிரிக்க இயலாமை மற்றும் தனியாக இருக்கக்கூடாது போன்ற நடத்தை மாற்றங்கள் உருவாகலாம். குறிப்பாக கைக்குழந்தைகள் மற்றும் சிறு குழந்தைகளில், விவரிக்க முடியாத அழுகை நெருக்கடிகள், திடீர் சத்தம் மற்றும் இரைச்சல்களால் திடுக்கிடுதல் மற்றும் இடி மற்றும் மின்னலின் தீவிர பயம் ஆகியவற்றைக் காணலாம். மறுபுறம், சில சிறு குழந்தைகள், தாங்கள் செய்த 'தவறு' காரணமாக நிலநடுக்கம் ஏற்பட்டதாக நினைத்துக் குற்ற உணர்வு ஏற்படலாம். விளையாட இயலாமை, அல்லது அவர்களின் நாடகத்தில் பூகம்பம் மற்றும் மரணத்தின் கருப்பொருள்கள் மீண்டும் மீண்டும் விளையாடுவது, விளையாடும் வயதில் இளம் குழந்தைகளில் காணப்படலாம். வயதான குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களில், பேரழிவின் தருணத்தைப் பற்றி பேசுவதில் உள்ள அசௌகரியம், எந்த காரணமும் இல்லாமல் விஷயத்தை மீண்டும் மீண்டும் திறக்க விருப்பம், அல்லது கரிம காரணத்தைக் கண்டுபிடிக்க முடியாத வலி மற்றும் குமட்டல் பற்றிய புகார்களைக் காணலாம்.
பூகம்பத்தைப் பற்றி குழந்தைகளுக்கு எப்படிச் சொல்ல வேண்டும்?
கிழக்குப் பல்கலைக்கழக மருத்துவமனையின் அருகில் யெனிபோசிசிசி மருத்துவ உளவியலாளர் டெனிஸ் அய்கோல், “நிலநடுக்கத்தால் நேரடியாகவோ அல்லது மறைமுகமாகவோ பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகளிடம் பேசும்போது, அவர்களின் வயதுக்கு ஏற்ப அதை விளக்குவதில் கவனமாக இருக்க வேண்டும்” என்று டெனிஸ் அய்கோல் உனால் கூறினார். "பாலர் குழந்தைகளின் மனதில் தகவல்களை சுருக்கமாக செயலாக்க முடியாது என்பதால், பூகம்பம் இந்த சூழ்நிலையை முடிந்தவரை அவர்களுக்கு சொல்கிறது. நாம் அதை திட்டவட்டமாக விளக்க வேண்டும். நாம் அறியாத மற்றும் உணர முடியாத நிகழ்வுகள் நம்மை பயமுறுத்துகின்றன மற்றும் நமது கவலையின் அளவை அதிகரிக்கின்றன. மரணம் மற்றும் பிற இயற்கைப் பேரழிவுகளைப் போலவே, பூகம்பம் பற்றிய நமது அறிக்கையும் குழந்தையின் வயது மற்றும் வளர்ச்சி நிலைக்குப் பொருத்தமானதாக இருக்க வேண்டும். பூகம்பங்களைப் பற்றி பேசும்போது, முடிந்தவரை எளிமையான மற்றும் சரியான வெளிப்பாடுகளை நாம் விரும்ப வேண்டும். பூகம்பம் என்பது இயற்கைப் பேரழிவு, ஆனால் மழை அல்லது பனிப்பொழிவு போன்ற இயல்பான இயற்கை நிகழ்வு அல்ல என்பதையும் நாம் விளக்க வேண்டும். அதிக புவியியல் தகவல்கள் மற்றும் விவரங்களில் மூழ்காமல், பூமிக்கு அடியில் மிகவும் அடர்த்தியான பாறை அடுக்கு உடைந்ததன் விளைவாக நிலநடுக்கம் ஏற்பட்டது என்பதையும், இந்த பாறை அடுக்கில் நாங்கள் வாழ்ந்ததால் நாங்கள் நடுங்குவதை உணர்ந்தோம் என்பதையும் விளக்க வேண்டும்.
Aykol Ünal வலியுறுத்தும் மற்றொரு விஷயம் என்னவென்றால், பூகம்பம் பற்றிய கேள்விகளுக்குப் பின்னால் தாங்கள் பாதுகாப்பாக இருக்கிறார்களா இல்லையா என்பதைப் புரிந்துகொள்வதற்கான குழந்தைகளின் விருப்பம். "பயப்பட வேண்டாம், நீங்கள் கவலைப்பட வேண்டாம்" போன்ற மரியாதைக்குரிய வெளிப்பாடுகளைப் பயன்படுத்தக்கூடாது என்பதை நினைவூட்டி, உளவியலாளர் டெனிஸ் அய்கோல் உனல் கூறினார், "இது போன்ற வெளிப்பாடுகள் அவர்களின் கவலைகளை அமைதிப்படுத்தாது, மேலும் குழந்தை தனது உணர்வுகள் அல்லது கவலைகளை உணர வைக்கும். பெரிதாக எடுத்துக் கொள்ளப்படவில்லை. மாறாக, இவை அனைத்தும் உங்களை பயமுறுத்தியிருக்க வேண்டும், நீங்கள் சொல்வது சரிதான், இது மிகவும் பயமாகவும் பயமாகவும் இருக்கிறது. நான் உன்னை புரிந்துகொள்கிறேன். உனது தாய் தந்தையாகிய நாங்கள் உங்களுக்கு துணை நிற்போம், ஆபத்துக் காலத்தில் உங்களைக் காக்க எங்களால் இயன்றவரை தயாராக இருப்போம். நாங்கள் இப்போது ஒன்றாக இருக்கிறோம், நீங்கள் தனியாக இல்லை, நாங்கள் பாதுகாப்பாக இருக்கிறோம் போன்ற வெளிப்பாடுகளைப் பயன்படுத்தி குழந்தையின் மீதான நம்பிக்கை உணர்வை மீண்டும் நிறுவ வேண்டும்.