தேசியக் கல்வி அமைச்சகம் பூகம்பத்தால் ஏற்பட்ட காயங்களைக் குணப்படுத்தும் முயற்சிகளைத் தொடர்கிறது, தேடல் மற்றும் மீட்பு நடவடிக்கைகள் முதல் தங்குமிடம், சூடான உணவுகள் மற்றும் கஹ்ராமன்மாராஸ் பூகம்பத்தால் பாதிக்கப்பட்ட பகுதிகளில் உளவியல் ஆதரவு சேவைகள் வரை பல பகுதிகளில் இது பேரழிவு என்று விவரிக்கப்படுகிறது. நூற்றாண்டு. Kahramanmaraş-ஐ மையமாகக் கொண்ட நிலநடுக்கம் ஏற்பட்ட உடனேயே, பேரழிவால் பாதிக்கப்பட்ட மாகாணங்களில் பேரிடர் பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு தேசிய கல்வி அமைச்சகம் தனது ஆதரவு நடவடிக்கைகளைத் தொடர்கிறது.
தேடல் மற்றும் மீட்பு குழு
இது குறித்து தேசிய கல்வி அமைச்சர் மஹ்முத் ஓசர் வெளியிட்டுள்ள அறிக்கையில், பேரிடர் பாதித்தவர்களுக்கு உதவிக்கரம் நீட்ட அமைச்சகம் என்ற முறையில் முதல் நாளிலிருந்தே பணிபுரியத் தொடங்கினோம், முதலில் 4 ஆயிரத்து 526 ஆசிரியர்களை உருவாக்கியுள்ளனர். நமது அமைச்சகத்தின் தேடல் மற்றும் மீட்புப் பிரிவான MEB AKUB குழு, இப்பகுதியில் உள்ள குப்பைகளில் தேடுதல் மற்றும் மீட்பு முயற்சிகளுக்கு ஆதரவளித்தது. மேலும், 149 பள்ளி சுகாதார செவிலியர்கள் தேடுதல் மற்றும் மீட்பு பணிகளில் பங்கேற்றனர். இன்றைய நிலவரப்படி, பிராந்தியத்தில் உள்ள 2 MEB AKUB பணியாளர்கள் இந்த முயற்சிகளுக்கு தொடர்ந்து ஆதரவளித்து வருகின்றனர். கூறினார். இப்பகுதியில் இதுவரை மொத்தம் 216 ஆயிரம் தன்னார்வ ஆசிரியர்கள் ஆதரவு அமைப்புகளில் பணியாற்றியுள்ளதாகவும் Özer குறிப்பிட்டார்.
தினமும் 2 மில்லியன் சூடான உணவுகள்
அமைச்சகம் என்ற முறையில், நிலநடுக்கத்தால் பாதிக்கப்பட்ட குடிமக்களுக்கு அடிப்படை உணவு உதவிகளையும் வழங்குவதாகக் கூறி, அமைச்சர் ஓசர் பின்வரும் தகவலைப் பகிர்ந்து கொண்டார்: “பூகம்பத்திற்குப் பிறகு, சுற்றியுள்ள மாகாணங்களில் இருந்து 1 மில்லியன் சூடான உணவுகள் பிராந்தியத்திற்கு அனுப்பப்பட்டன. அடுத்த நாட்களில், எங்கள் அமைச்சின் அமைப்பிற்குள் செயல்படும் தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகள், ஆசிரியர்கள் இல்லங்கள், பயிற்சி விடுதிகள் மற்றும் மொபைல் சமையலறைகளில் தினசரி தயாரிக்கப்பட்ட சுமார் 2 மில்லியன் சூடான உணவை 10 மாகாணங்களில் உள்ள எங்கள் குடிமக்களுக்கு விநியோகிக்கிறோம். இதுவரை, நாங்கள் மொத்தம் 27 மில்லியன் 951 ஆயிரம் சூடான உணவை எங்கள் குடிமக்களுக்கு வழங்கியுள்ளோம். தற்போது, நிலநடுக்க மண்டலத்தில் உள்ள 10 மாகாணங்களில் 97 நடமாடும் சமையலறைகளும், 7 மொபைல் அடுப்புகளும் எங்கள் குடிமக்களுக்கு சேவை செய்கின்றன.
ஆறு மாதங்களுக்கு முன்பு தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளில் நிறுவப்பட்ட ரொட்டி தொழிற்சாலைகளில் ஒவ்வொரு நாளும் 1 மில்லியன் 800 ஆயிரம் ரொட்டிகள் உற்பத்தி செய்யப்படுவதாகக் குறிப்பிட்ட அமைச்சர் ஓசர், “இந்த ரொட்டி 10 மாகாணங்களில் நிலநடுக்கத்தால் பாதிக்கப்பட்ட எங்கள் மக்களுக்கும் விநியோகிக்கப்படுகிறது. இதுவரை, 26 மில்லியன் 570 ஆயிரம் ரொட்டிகள் எங்கள் தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளால் உற்பத்தி செய்யப்பட்டு விநியோகிக்கப்பட்டுள்ளன. மேலும், தினமும் 200 ஆயிரம் உணவுப் பொதிகள் இப்பகுதிக்கு விநியோகிக்கப்படுகின்றன” என்றார். சொற்றொடர்களை பயன்படுத்தினார்.
தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளிலிருந்து பூகம்பத்தால் பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு கூடாரம், போர்வை மற்றும் தூக்கப் பைகள்
பூகம்பத்தால் பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு அமைச்சகம் தங்குமிடம் சேவை ஆதரவையும் வழங்கியதைக் குறிப்பிட்ட ஓசர், “முதல் நாளிலிருந்தே, நாங்கள் எங்கள் பள்ளிகள், தங்கும் விடுதிகள், ஆசிரியர்கள் வீடுகள் மற்றும் எங்கள் பூகம்பத்தால் பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு பயிற்சி ஹோட்டல்களைத் திறந்தோம். பூகம்பத்தின் இரண்டாவது வாரத்தில், 465 ஆயிரம் குடிமக்களின் தங்குமிடம் தேவைகளை நாங்கள் பூர்த்தி செய்தோம். மறுபுறம், எங்கள் தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகள், பொதுக் கல்வி மையங்கள் மற்றும் முதிர்வு நிறுவனங்கள் இந்த துறையில் தங்கள் அனைத்து வேலைகளையும் குவித்து உடனடியாக தங்கள் உற்பத்தி நடவடிக்கைகளைத் தொடங்கின. இந்நிலையில், இப்பகுதிக்கு அனுப்பப்பட முதல் கட்டமாக 1000 கூடாரங்களின் உற்பத்தி தொடங்கப்பட்டு, 720 கூடாரங்கள் வழங்கப்பட்டன. மீண்டும், 76 ஆயிரத்து 241 தூக்கப் பைகள் மற்றும் 115 ஆயிரம் போர்வைகள் தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகள், பொதுக் கல்வி மையங்கள் மற்றும் முதிர்வு நிறுவனங்களில் தயாரிக்கப்பட்டு பிராந்தியத்திற்கு வழங்கப்பட்டன. கூடுதலாக, எங்கள் தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளில் 28 அடுப்புகள் தயாரிக்கப்பட்டு எங்கள் நிலநடுக்கத்தால் பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு விநியோகிக்கப்பட்டன. தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளில் உற்பத்தி செய்யப்படும் 804 படுக்கைகள், 632 ஆயிரம் போன்சோக்கள், ஸ்கார்வ்கள் மற்றும் பெரெட்டுகள் எங்கள் குடிமக்களுக்கு வழங்குவதற்காக பிராந்தியத்திற்கு அனுப்பப்பட்டன.
சோலார் பேனல்கள் பொருத்தப்பட்ட 1.200 கொள்கலன் வகுப்பறைகளின் உற்பத்தி தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளால் தொடங்கப்பட்டது என்றும் அவற்றில் 50 வழங்கப்பட்டன என்றும் Özer குறிப்பிட்டார்.
சுத்தம் மற்றும் சுகாதாரம்
தேசிய கல்வி அமைச்சகம் பூகம்பப் பகுதிக்கு மருத்துவ மற்றும் சுகாதார ஆதரவையும் வழங்கியதாக ஓசர் கூறினார்: “எங்கள் தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளில் தயாரிக்கப்பட்ட 4.705.795 முகமூடிகள், கிருமிநாசினிகள், கொலோன்கள் மற்றும் திரவ சோப்பு ஆகியவற்றைக் கொண்ட 1 மில்லியன் 750 ஆயிரம் சுகாதார கருவிகள் பிராந்தியத்திற்கு வழங்கப்பட்டுள்ளன. . 240 கையடக்கக் கழிப்பறைகளின் உற்பத்தி எங்கள் தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளால் தொடங்கப்பட்டது, அவற்றில் 90 இப்பகுதிக்கு வழங்கப்பட்டன. மீண்டும், தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகள் மற்றும் பொதுக் கல்வி மையங்களில் தயாரிக்கப்பட்ட 25 ஆயிரம் மருத்துவ கவுன்கள் மற்றும் ஸ்ட்ரெச்சர் கவர்கள் அப்பகுதியில் உள்ள மருத்துவமனைகளுக்கு அனுப்பப்பட்டன.
தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளில் தயாரிக்கப்பட்ட 500 சூரிய சக்தியில் இயங்கும் சார்ஜிங் நிலையங்கள் பூகம்ப மண்டலத்திற்கு அனுப்பத் தொடங்கியுள்ளன என்றும் Özer கூறினார்.
நிலநடுக்கத்திற்குப் பிறகு எதிர்மறை உணர்ச்சிகளின் விளைவுகளை குறைக்க உளவியல் சமூக ஆதரவு
அனைத்து மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களுக்கு, குறிப்பாக நிலநடுக்கத்தால் நேரடியாக பாதிக்கப்பட்ட மாகாணங்களில் உளவியல் ஆதரவு நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ளப்படுவதாக அமைச்சர் ஓசர் சுட்டிக்காட்டினார், மேலும் பின்வரும் தகவலைப் பகிர்ந்து கொண்டார்: “நாங்கள் எல்லா இடங்களிலும் குழந்தைகளுக்கான உளவியல் ஆதரவு, விளையாட்டு மற்றும் செயல்பாட்டு கூடாரங்களை நிறுவுகிறோம். நிலநடுக்கத்தால் பாதிக்கப்பட்ட 10 மாகாணங்களில் கூடாரங்கள் மற்றும் மக்கள் கூடும் இடங்கள். அவற்றில் 391ஐ இதுவரை நிறுவியுள்ளோம் மேலும் 21 சிறப்பு பயிற்சி கூடாரங்கள் மற்றும் 73 மருத்துவமனை வகுப்பறைகளில் எங்கள் பணியை தொடர்கிறோம். 4 உளவியல் சமூக ஆதரவு கருவிகள் மற்றும் 267 மில்லியன் 1 ஆயிரத்து 159 நிலநடுக்கம் மற்றும் உளவியல் அதிர்ச்சி தகவல் பிரசுரங்கள் நிகழ்வு கூடாரங்களுக்கு அனுப்பப்பட்டன. முன்பள்ளி ஆசிரியர்கள், சிறப்புக் கல்வி ஆசிரியர்கள் மற்றும் 408 வழிகாட்டுதல் ஆசிரியர்கள்/உளவியல் ஆலோசகர்கள் இந்தக் கூடாரங்களில் பணியாற்றத் தொடங்கினர்.
மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெரியவர்களுக்கான உளவியல் முதலுதவி நடவடிக்கைகள் பூகம்ப மண்டல மாகாணங்களில் பணிபுரியும் வழிகாட்டுதல் ஆசிரியர்கள் / உளவியல் ஆலோசகர்களைக் கொண்டு மேற்கொள்ளப்படுகின்றன என்று கூறிய Özer, இந்த ஆய்வுகள் மூலம் 294 ஆயிரத்து 912 பேர் சென்றடைந்ததாக கூறினார். Özer பின்வருமாறு தொடர்ந்தார்: “மேலும், பூகம்ப மண்டலத்திலிருந்து மற்ற மாகாணங்களில் தங்கும் விடுதிகள், விடுதிகள் மற்றும் ஹோட்டல்களில் தங்கவைக்கப்பட்ட மாணவர்கள், பெற்றோர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் பிற குடிமக்கள் உட்பட 301 பேருக்கு உளவியல் முதலுதவி திட்டம் பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளது. இதனால், எமது அனைத்து மாகாணங்களிலும் உள்ள 750 ஆயிரத்து 596 மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெரியவர்களுக்கு உளவியல் உதவி சேவைகள் வழங்கப்பட்டன.
பேரிடர் பகுதிக்கு வெளியே உள்ள மாகாணங்களில் செயல்படுத்தத் தயாராக உள்ள உளவியல் ஆதரவு செயல்திட்டத்தின் எல்லைக்குள், 71 மாகாணங்களில் ஆசிரியர் மற்றும் பெற்றோர் பயிற்சி தொடங்கப்பட்டு, இதுவரை 954 ஆயிரத்து 414 ஆசிரியர்கள் மற்றும் 3 மில்லியன் பேர் என தேசிய கல்வி அமைச்சர் Özer தெரிவித்தார். இந்தப் பயிற்சிகளில் 425 ஆயிரத்து 502 பெற்றோர்கள் பங்கேற்றுள்ளனர். ஆசிரியர் மற்றும் பெற்றோர் அமர்வுகள் நிறைவடைந்த பிறகு, 71 மாகாணங்களில் முன்பள்ளி, ஆரம்ப, இடைநிலை மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு உளவியல் சமூக ஆதரவின் எல்லைக்குள் 'பூகம்ப உளவியல் கல்வித் திட்டம்' செயல்படுத்தப்படும். மாணவர்களுக்குப் பயன்படுத்தப்படும் திட்டம்; இது உணர்ச்சிகளை அங்கீகரிப்பது, உணர்ச்சிகளை சமாளிப்பது, பாதுகாப்பு, நம்பிக்கை, சுயமரியாதை, சமூக உறவுகள் மற்றும் உதவி தேடுதல் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது. சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்தினார்.
நிலநடுக்கத்தால் பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு கல்விப் பெட்டி அனுப்பப்பட்டது
நிலநடுக்க வலயத்தில் உள்ள மாணவர்கள் மற்றும் இப்பகுதியிலிருந்து மற்ற மாகாணங்களுக்கு மாற்றப்பட்ட மாணவர்கள் அனைத்து வகையான கல்வி உபகரணங்களையும் வழங்கியதை சுட்டிக்காட்டிய அமைச்சர் ஓசர் கூறினார்: “எங்கள் மாணவர்களின் புத்தகங்களைப் பற்றி எங்கள் மாணவர்களும் அவர்களின் பெற்றோர்களும் எந்த வகையிலும் கவலைப்படுவதை நாங்கள் விரும்பவில்லை. நிலநடுக்கத்தின் போது. 7,5 மில்லியன் பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் 5,5 மில்லியன் துணை ஆதாரங்களுடன், எங்கள் மாணவர்களுக்கு 130 ஆயிரம் எழுதுபொருள் செட்களை முதலில் வழங்கத் தொடங்கினோம். கூடுதலாக, எங்கள் மாணவர்கள் தங்கள் கல்வியைத் தொடங்கும் தேதி வரை, எங்கள் பூகம்பத்தில் தப்பிய மாணவர்களுக்குத் தேவையான அனைத்து வகையான கல்விப் பொருட்களையும், எழுதுபொருட்கள் உட்பட, நாங்கள் வழங்குவோம். LGS மற்றும் YKSக்கு தயாராக விரும்பும் எங்கள் 8 மற்றும் 12 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு DYKஐத் தொடர்ந்து திறக்கிறோம். பூகம்ப மண்டலத்திற்கு வெளியே 71 மாகாணங்களில் அமைந்துள்ள எங்கள் அளவீடு மற்றும் மதிப்பீட்டு மையங்களை பூகம்ப மண்டலத்தில் உள்ள அளவீடு மற்றும் மதிப்பீட்டு மையங்களுடன் பொருத்தினோம். இந்த மையங்கள் எல்ஜிஎஸ் மற்றும் ஒய்கேஎஸ் தயாரிப்புகளுக்காக நிறுவப்படும் டிஒய்கேக்களையும், தன்னார்வ அடிப்படையில் அங்கு நியமிக்கப்படும் எங்கள் ஆசிரியர்களையும் ஆதரிக்கும்.
மருத்துவமனை மற்றும் மெஹ்மெட்சிக் வகுப்புகள்
மார்ச் 10 ஆம் தேதி வரை 1 மாகாணங்களில் உள்ள அனைத்து மருத்துவமனைகளிலும் மருத்துவமனை வகுப்புகள் திறக்கப்படும் என்றும், இதுவரை 73 மருத்துவமனை வகுப்புகள் திறக்கப்பட்டுள்ளதாகவும், தொடர்ந்து சிகிச்சை பெறும் மாணவர்கள் மட்டுமல்ல, சுகாதாரப் பணியாளர்களின் குழந்தைகளும் இருப்பதாக தேசிய கல்வி அமைச்சர் ஓசர் கூறினார். இந்த வகுப்புகளில் கல்வி பெறலாம்.
மறுபுறம், முன்பள்ளி கல்வி கூடாரங்கள், ஆரம்ப பள்ளி மற்றும் இடைநிலை பள்ளி கூடாரங்கள் அமைக்கப்பட்டதாக ஓசர் கூறினார், மேலும் தேசிய பாதுகாப்பு அமைச்சகத்தின் ஒத்துழைப்புடன் 10 மாகாணங்களில் கூடார நகரங்கள் மற்றும் கொள்கலன் நகரங்களில் "மெஹ்மெட்சிக் பள்ளிகளை" திறந்ததாக கூறினார். , பூகம்ப மண்டலத்தில் "எல்லா நிலைகளிலும் தொடர்ந்து கல்வி" என்ற புரிதலுடன்.
கொள்கலன் நகரங்களில் கொள்கலன் வகுப்பறைகளை உருவாக்கத் தொடங்கியுள்ளோம், ஆனால் அவர்கள் அங்கு நூலிழையால் ஆக்கப்பட்ட பள்ளிகளை உருவாக்குவார்கள் என்று கூறிய ஓசர், அனைத்து கொள்கலன் நகரங்களிலும் நூலிழையால் ஆக்கப்பட்ட பள்ளிகளை விரைவாக திறக்கும் என்று கூறினார்.