நாட்டின் பொருளாதாரத்திற்கு தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளின் 2 பில்லியன் TL பங்களிப்பு

தேசிய பொருளாதாரத்திற்கு தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளிலிருந்து பில்லியன் TL பங்களிப்பு
நாட்டின் பொருளாதாரத்திற்கு தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளின் 2 பில்லியன் TL பங்களிப்பு

தேசிய கல்வி அமைச்சர் மஹ்முத் ஓசர், தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்ப அனடோலியன் உயர்நிலைப் பள்ளிகளின் சுழல் நிதி செயல்பாட்டின் எல்லைக்குள், 2022 முதல் பதினொரு மாதங்களில், முந்தைய ஆண்டை விட 176 சதவீதம் தனது வருமானத்தை அதிகரித்து புதிய சாதனையை முறியடித்துள்ளார். 707 மில்லியன் 709 ஆயிரம் லிராக்களிலிருந்து 1 பில்லியன் 955 மில்லியன் லிராக்கள். சுழல் நிதியின் வரம்பிற்குள் பெறப்பட்ட இந்த வருமானத்திலிருந்து மாணவர்கள் 94 மில்லியன் 332 லிராக்களையும் பெற்றதாக ஓசர் கூறினார்.

தொழிலாளர் சந்தைக்குத் தேவையான மனிதவளத்தைப் பயிற்றுவிக்கும் தொழிற்கல்வி முறையின் மூலம் துருக்கியை கல்வியில் மிக உயர்ந்த நிலைக்கு கொண்டு செல்வதை நோக்கமாகக் கொண்டிருப்பதாக தேசிய கல்வி அமைச்சர் மஹ்முத் ஓசர் கூறினார், “கடந்த காலங்களில் குணக நடைமுறைகள் போன்ற தலையீடுகள் இழப்பை ஏற்படுத்தியது. தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளின் நற்பெயர். நாங்கள் செய்த மேம்பாடுகள் பல பரிமாணங்கள் மற்றும் குறுகிய காலத்தில் எங்கள் முடிவுகளுக்கு பங்களிப்பதைக் கண்டு நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம். யோசித்துப் பாருங்கள், யாரும் செல்ல விரும்பாத தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகள், தற்போது தங்கள் உற்பத்தி மூலம் 2 பில்லியன் லிராக்கள் வருமானத்துடன் நாட்டின் பொருளாதாரத்திற்கு பங்களிக்கும் கட்டமைப்பாக மாறியுள்ளன. அதன் மதிப்பீட்டை செய்தது.

தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்வியில் கல்வி-உற்பத்தி-வேலைவாய்ப்பு என்ற கட்டமைப்பிற்குள், மாணவர்கள் உண்மையான உற்பத்திச் சூழல்களில் செய்து, உற்பத்தி செய்வதன் மூலம் கற்கும் வகையில், சுழலும் நிதியில் பள்ளிகளின் உற்பத்தி நடவடிக்கைகளுக்கு அவர்கள் எப்போதும் ஆதரவளிப்பதாக அமைச்சர் மஹ்முத் ஓசர் கூறினார்.

தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகள் இந்த மாதம் தங்கள் உற்பத்தியில் குறிப்பிடத்தக்க வருமானத்தை ஈட்டியுள்ளன என்று குறிப்பிட்டார், "சுழலும் நிதிகளான எங்கள் தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்ப கல்வி நிறுவனங்களின் வருமானம் 2021 முதல் பதினொரு மாதங்களில் 707 மில்லியன் 709 ஆயிரம் டி.எல். 176 ஆம் ஆண்டின் முதல் பதினொரு மாதங்களில் இந்தத் தொகை 2022% அதிகரித்துள்ளது. வருவாய் மொத்தம் 1 பில்லியன் 955 மில்லியன் லிராக்கள், தோராயமாக 2 பில்லியன் லிராக்கள். அமைச்சகம் என்ற வகையில், 2022 ஆம் ஆண்டில் 1 பில்லியன் லிராஸ் உற்பத்தித் திறனை எட்டுவதே எங்கள் இலக்காக இருந்தது, கடந்த மாதம் இந்த உற்பத்தித் திறனை நாங்கள் ஏற்கனவே தாண்டிவிட்டோம். அவரது அறிக்கைகளைப் பயன்படுத்தினார்.

தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் பெறப்பட்ட வருமானத்திலிருந்து 94 மில்லியன் 332 ஆயிரம் லிராக்களைப் பெற்றனர்

சுழல் நிதியின் வரம்பிற்குள் பெறப்படும் இந்த வருமானத்தின் மூலம் மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் பயனடைகிறார்கள் என்று சுட்டிக்காட்டிய அமைச்சர் ஓசர், “இந்த உற்பத்தி மாணவர்களின் கற்றல் செயல்முறைகளுக்கும் நாட்டின் பொருளாதாரத்திற்கும் பெரும் பங்களிப்பை வழங்குகிறது. இந்த சூழலில், 2022 முதல் பதினொரு மாதங்களில் 1 பில்லியன் 955 மில்லியன் TL வருமானத்தில், எங்கள் மாணவர்கள் 94 மில்லியன் 332 ஆயிரம் TL பெறுவார்கள்; எங்கள் ஆசிரியர்கள் மொத்தம் 206 மில்லியன் TL, 608 மில்லியன் 301 ஆயிரம் TL பங்குகளைப் பெற்றுள்ளனர். தனது அறிவை பகிர்ந்து கொண்டார்.

அதிக வருவாய் வளர்ச்சியைக் கொண்ட முதல் ஐந்து நகரங்கள்

2021 மற்றும் 2022 ஆம் ஆண்டுகளில் பதினொரு மாத காலப்பகுதியில் உற்பத்தி மூலம் அதிக வருமானம் ஈட்டிய முதல் ஐந்து மாகாணங்களைப் பற்றிய தகவல்களைத் தெரிவித்த ஓசர், தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்வி நிறுவனங்களின் சுழல் நிதிச் செயல்பாட்டின் எல்லைக்குள், "இஸ்தான்புல், இன்றைய நிலவரப்படி, அதன் வருமானம் 228 மில்லியன் 638 ஆயிரம்; அங்காரா தனது வருவாயை 199 மில்லியனாக அதிகரித்தது. தனது வருமானத்தை 163 மில்லியன் லிராக்களாக உயர்த்திய காஸியான்டெப் மூன்றாவது இடத்தையும், பர்சா 129 மில்லியன் லிராக்களுடன் நான்காவது இடத்தையும், 83 மில்லியன் லிராக்களுடன் கொன்யா ஐந்தாவது இடத்தையும் பிடித்தது. கூறினார்.

வருவாயை அதிகப்படுத்திய முதல் மூன்று பள்ளிகள்

இந்த காலகட்டத்தில் சுழலும் நிதி நிர்வாகத்தின் எல்லைக்குள் அதிக வருமானத்தை ஈட்டிய முதல் மூன்று பள்ளிகள் அங்காரா பெய்பசார் ஃபாத்திஹ் தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்ப அனடோலியன் உயர்நிலைப் பள்ளி, பர்சா ஒஸ்மான்காசி- டோபேன் தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்ப அனடோலியன் உயர்நிலைப் பள்ளி, காஸியான்டெப் Şehitkamily-Behiccaly-Behicational என்று அமைச்சர் Özer கூறினார். மற்றும் தொழில்நுட்ப அனடோலியன் உயர்நிலைப் பள்ளி.

மறுபுறம், அதிக வருமானம் கொண்ட முதல் மூன்று பள்ளிகள்; தகவல் தொழில்நுட்பம், மின் மற்றும் மின்னணு தொழில்நுட்பம், இரசாயன தொழில்நுட்பம், உலோக தொழில்நுட்பம், தளபாடங்கள் மற்றும் உள்துறை வடிவமைப்பு, உலோகவியல் தொழில்நுட்பம், பிளாஸ்டிக் தொழில்நுட்பம், ஜவுளி தொழில்நுட்பம், இயந்திரங்கள் மற்றும் வடிவமைப்பு தொழில்நுட்பம், கட்டுமான தொழில்நுட்பம், மோட்டார் வாகன தொழில்நுட்பம், குடும்பம் மற்றும் நுகர்வோர் சேவைகள், உணவு மற்றும் குளிர்பான சேவைகள் வயல்களில்.

சுழலும் நிதிகளின் வரம்பிற்குள் அதிக வருமானம் கொண்ட முதல் ஐந்து பகுதிகள் முறையே இரசாயன தொழில்நுட்பம், தளபாடங்கள் மற்றும் உட்புற வடிவமைப்பு, உணவு மற்றும் பான சேவைகள், தங்குமிடம் மற்றும் பயண சேவைகள் மற்றும் ஆடை வடிவமைப்பு தொழில்நுட்பங்கள் ஆகும்.

கருத்து தெரிவிப்பதில் முதலில் இருங்கள்

பதில் விடுங்கள்

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரியை வெளியிடப்பட்ட முடியாது.


*