மேல்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களின் தேசிய மாணவர் காங்கிரஸ் மற்றும் சுவரொட்டி வழங்கும் போட்டியின் இறுதிப் போட்டிகள் தொடங்கியது

தேசிய கல்வி அமைச்சகம் மற்றும் TÜBİTAK ஆகியவற்றின் ஒத்துழைப்புடன் இடைநிலைக் கல்வி மட்டத்தில் உள்ள அனைத்து அரசுப் பள்ளிகளையும் உள்ளடக்கிய சுற்றுச்சூழல் மற்றும் காலநிலை மாற்றம் மற்றும் கணிதம் ஆகிய துறைகளில் தேசிய உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களின் தேசிய மாணவர் காங்கிரஸ் மற்றும் சுவரொட்டி வழங்கும் போட்டியின் இறுதி நிகழ்வு நடைபெற்றது. தேசிய கல்வி அமைச்சர் மஹ்முத் ஓசர் பங்கேற்பு.

இந்நிகழ்ச்சியில் பேசிய தேசிய கல்வி அமைச்சர் மஹ்முத் ஓசர், நாடுகளின் நிரந்தர மூலதனம் மனித மூலதனம் என்று சுட்டிக்காட்டியதோடு, இந்த மூலதனத்தின் தரத்தை உயர்த்துவதில் கல்வியே மிக முக்கியமான கருவி என்றும் வலியுறுத்தினார்.

2000 களின் முற்பகுதியின் தரவுகளைப் பகிர்ந்து கொண்ட அமைச்சர் ஓசர், 2000 களின் தொடக்கத்தில், 5 வயது குழந்தைகளுக்கான பள்ளிக் கல்வி விகிதம் 11 சதவீதமாகவும், இடைநிலைக் கல்வியில் 44 சதவீதமாகவும் இருந்தது என்பதை நினைவுபடுத்தினார். கடந்த 20 ஆண்டுகளில் கல்வித் துறையில் ஒரு அணிதிரள்வு ஏற்பட்டுள்ளதாகத் தெரிவித்த Özer, இந்த அணிதிரட்டலுக்கு நன்றி, 5 வயதில் பள்ளிக் கல்வி விகிதம் 99 சதவீதமாக உயர்ந்துள்ளது என்றார். "ஆரம்பப் பள்ளி 99.63 சதவீதமும், மேல்நிலைப் பள்ளி 99.44 சதவீதமும், இடைநிலைக் கல்வி 44 சதவீதத்தில் இருந்து 95 சதவீதமும் அதிகரித்துள்ளது" என்று ஓசர் கூறினார். கூறினார். இந்தக் காலகட்டத்தில் முதன்முறையாக குழந்தைகள் பொருளாதார வருமானம் மற்றும் பாலினத்தைப் பொருட்படுத்தாமல் பள்ளிக்குச் செல்லும் வாய்ப்பைப் பெற்றதைக் குறிப்பிட்ட ஓசர், “கடந்த இருபது ஆண்டுகளாக எங்கள் தலைமையில் மேற்கொள்ளப்பட்ட அணிதிரட்டலின் விளைவு இது. ஜனாதிபதி. வரவு செலவுத் திட்டத்தில் தேசிய கல்வி அமைச்சுக்கு எப்போதும் அதிகப் பங்கை ஒதுக்கியமைக்காகவும் திரு. ஜனாதிபதியின் அனைத்து ஆதரவிற்கும் எனது மனமார்ந்த நன்றியைத் தெரிவித்துக் கொள்கிறேன். அவன் சொன்னான்.

"தரமான கல்வியைப் பெற நாங்கள் இரவும் பகலும் உழைக்கிறோம்"

மாணவர்கள் தரமான கல்வியைப் பெறுவதற்கு தேசிய கல்வி அமைச்சகம் இரவும் பகலும் உழைக்கிறது என்பதை வலியுறுத்திய Özer, பிராந்திய வேறுபாடுகள் மற்றும் பள்ளி வகை வேறுபாடுகள் இன்றி மாணவர்கள் உயர்தரமான கல்வியை அடைவதை உறுதி செய்ய தாங்கள் முயற்சி செய்வதாக கூறினார்.

Özer தனது வார்த்தைகளை பின்வருமாறு தொடர்ந்தார்: "இங்கே, இந்த ஆய்வுகளில் மிக முக்கியமான நிறுவனங்களில் ஒன்று அறிவியல் மற்றும் கலை மையங்கள் (BİLSEM). உங்களுக்குத் தெரியும், BİLSEM இல் திறமைகளை வளர்த்துக் கொள்ள எங்கள் திறமையான மாணவர்களை நாங்கள் ஆதரிக்கிறோம். அவர்களின் கல்வித் திறன்கள் மற்றும் காட்சி கலைகள் மற்றும் இசையில் அவர்களின் திறன்கள் இரண்டையும் மேம்படுத்த நாங்கள் மிகவும் தீவிரமான ஆதரவை வழங்குகிறோம். தேசியக் கல்வி அமைச்சு என்ற வகையில், 185 ஆம் ஆண்டில் BİLSEM களை அணுகுவதற்கு வசதியாக 2022 BİLSEMகளின் எண்ணிக்கையை 379 ஆக உயர்த்தினோம். எங்களின் அனைத்து மாணவர்களுக்கும் BİLSEMகளுக்கு எளிதான அணுகலை வழங்க வேண்டும் என்பதே நாங்கள் விரும்புவது. 2023 இல் உங்களுக்காக ஒரு ஆச்சரியம் உள்ளது: நாங்கள் எங்கள் எல்லா மாவட்டங்களிலும் BİLSEM ஐ நிறுவுவோம். இந்த வழியில், எங்கள் மாணவர்கள் முப்பது கிலோமீட்டர்கள், ஐம்பது கிலோமீட்டர்கள், நூறு கிலோமீட்டர் தொலைவில் உள்ள BİLSEM அல்ல, அவர்களின் மாவட்டத்தில் BİLSEM ஐ அணுக முடியும் என்பதை நீங்கள் உறுதி செய்வீர்கள்.

ஜனாதிபதி ரெசெப் தையிப் எர்டோகன் கோடிட்டுக் காட்டிய "துருக்கியின் பார்வையின்" மிக முக்கியமான கூறுகளில் இதுவும் ஒன்று என்பதை விளக்கிய Özer, அவர்கள் முக்கியத்துவம் கொடுக்கும் மற்றொரு பிரச்சினை அறிவுசார் சொத்து மற்றும் தொழில்துறை உரிமைகள் என்று குறிப்பிட்டார். அனைத்து கல்வி நிறுவனங்களிலும் காப்புரிமைகள், பயன்பாட்டு மாதிரிகள், பிராண்டுகள் மற்றும் வடிவமைப்புகள் தொடர்பான அறிவுசார் சொத்து கலாச்சாரம் பரவுவதை உறுதி செய்வதே நாடுகளின் வளர்ச்சியில் மிக முக்கியமான அங்கம் என்பதை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டிய அமைச்சர் ஓசர் பின்வருமாறு கூறினார்: “அமைச்சகத்தால் பதிவுசெய்யப்பட்ட தயாரிப்புகளின் எண்ணிக்கை. கடந்த 10 ஆண்டுகளில் அறிவுசார் சொத்துரிமையின் பின்னணியில் தேசிய கல்வி 2,9; அதாவது 3 சதவீதம். நாங்கள் துருக்கிய காப்புரிமை மற்றும் வர்த்தக முத்திரை அலுவலகத்துடன் ஒத்துழைத்தோம். நாங்கள் மிகவும் தீவிரமான பயிற்சி பிரச்சாரத்தை மேற்கொண்டோம் மற்றும் 2022 இல் 7 தயாரிப்புகளை பதிவு செய்வதற்கான முயற்சிகளை மேற்கொண்டோம். 500 ஆம் ஆண்டின் இறுதியில், நாங்கள் 2022 காப்புரிமைகள், பயன்பாட்டு மாதிரிகள், பிராண்டுகள் மற்றும் வடிவமைப்புகளை பதிவு செய்துள்ளோம். அவற்றில் 8ஐ வணிகமயமாக்க முடிந்தது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், தேசிய கல்வி அமைச்சகம் எங்கள் பள்ளிகளுக்கு தொடர்ந்து ஆதரவளிக்கிறது, இது ஒருபுறம் கல்வியின் தரத்தை அதிகரிக்கும் மற்றும் மறுபுறம் புதுமையான முயற்சிகளின் திறனை அதிகரிக்கும்.

TÜBİTAK உடன் இணைந்து ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான தேசிய மாணவர் காங்கிரஸ் மற்றும் சுவரொட்டி வழங்கல் போட்டி ஆகியவற்றில் இரண்டு முக்கியமான தலைப்புகள் உள்ளன என்பதை வலியுறுத்தி, Özer கூறினார்; துருக்கி, வெளிநாட்டு மொழி மற்றும் கணிதக் கல்வி ஆகியவை அமைச்சின் முன்னுரிமைப் பகுதிகளில் உள்ளதாக அவர் கூறினார். சுற்றுச்சூழல் மற்றும் காலநிலை மாற்றம் ஆகியவை கல்வியின் முதுகெலும்பு என்று கூறிய ஓசர், மாணவர் மாநாட்டின் தலைப்புகள் தேசிய கல்வி அமைச்சகத்தின் முன்னுரிமைகளுடன் ஒன்றுடன் ஒன்று இருப்பதாக கூறினார்.

TÜBİTAK இன் தலைவருக்கும் அவரது ஆதரவிற்காக செயல்பாட்டிற்கு பங்களித்த அனைவருக்கும் நன்றி தெரிவித்த Özer, மேலும் ஒரு ஆலோசனையைக் கொண்டிருந்தார்: ஒவ்வொரு மாதமும் நிகழ்வை நடத்த பரிந்துரைத்த Özer, "81 மாகாணங்களில் இருந்து எங்கள் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களை நாங்கள் கொண்டு வருவோம் என்று நம்புகிறேன். ஒவ்வொரு மாதமும் அங்காராவிற்கு. கலாச்சார மற்றும் கலை நடவடிக்கைகளை ஒன்றிணைப்போம். கருப்பொருள் தலைப்பில் ஒரு பயிலரங்கையும் நடத்துவோம். கூறினார்.

337 பள்ளிகளைச் சேர்ந்த 1.213 மாணவர்கள் 666 திட்டங்களுடன் போட்டிக்கு விண்ணப்பித்தனர்.

10 நவம்பர் 30-2022 க்கு இடையில் TÜBİTAK ஆல் திறக்கப்பட்ட தேசிய உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களின் தேசிய மாணவர் காங்கிரஸ் மற்றும் சுவரொட்டி வழங்கல் போட்டியில் 337 பள்ளிகளைச் சேர்ந்த 1.213 மாணவர்கள் பங்கேற்றனர்; அவர் மொத்தம் 489 திட்டங்களுடன் விண்ணப்பித்தார், அவற்றில் 177 சுற்றுச்சூழல் மற்றும் காலநிலை மாற்றம் மற்றும் 666 கணிதத் துறையில் இருந்தன.

TÜBİTAK தேர்வுக் குழுவால் பூர்வாங்க மதிப்பீடு செய்யப்பட்ட 98 திட்டங்கள், இறுதி நிகழ்வின் எல்லைக்குள் சுவரொட்டி கண்காட்சிக்கு அழைக்கப்பட்டன.

சுவரொட்டி கண்காட்சிக்கு அழைக்கப்பட்ட சுற்றுச்சூழல் மற்றும் காலநிலை மாற்றம் துறையில் இருந்து 15 திட்டங்களும், கணிதத் துறையில் இருந்து 15 திட்டங்களும் பட்டத்திற்கான இறுதிப் போட்டியில் போட்டியிடும்.

போட்டியின் விளைவாக, முதல் திட்டத்திற்கு 12 TL, இரண்டாவது திட்டத்திற்கு 500 மற்றும் மூன்றாவது திட்டத்திற்கு 10.500 TL வழங்கப்படும்.

போட்டியின் பரிசளிப்பு விழா டிசம்பர் 28 வியாழன் அன்று நடைபெறும்.

நிகழ்வின் போது, ​​இறுதி நிகழ்வுக்கு அழைக்கப்பட்ட சுவரொட்டிகளின் கண்காட்சி மற்றும் போட்டிகள் பார்வையாளர்களுக்கு திறக்கப்படும்.

இது மாணவர்களின் பகுப்பாய்வு சிந்தனை திறன்களை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.

26 டிசம்பர் 28 முதல் 2022 வரை நடைபெறும் மாணவர் மாநாடு மற்றும் சுவரொட்டி விளக்கப் போட்டியின் மூலம், மாணவர்கள் அறிவியல் பூர்வமாக சிந்திக்கவும், ஆராய்ச்சி செய்யவும், பகுப்பாய்வு சிந்தனை திறன்களை வளர்த்து, கல்விப் படிப்புகளுக்கு அடிப்படையாக அமையும் மற்றும் அறிவியல் வளர்ச்சிகளைப் பகிர்ந்துகொள்ளும் தளங்களை உருவாக்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. .

21 ஆம் நூற்றாண்டின் திறன்களின் மையத்தில் உள்ள தொழில்முனைவு மற்றும் உற்பத்தித்திறன் நிலைமைகளை மாணவர்கள் மிகவும் திறமையான முறையில் பயன்படுத்தக்கூடிய கல்விச் சூழலை மாணவர்களுக்கு வழங்குவதற்கான தேசிய கல்வி அமைச்சின் குறிக்கோளுக்கு இணங்க, மாணவர்கள் தங்களை வெளிப்படுத்திக் கொள்ள முடியும். சுற்றுச்சூழல்களில் TÜBİTAK. உடன் இணைந்து நடத்தப்பட்ட தேசிய உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களின் தேசிய மாணவர் காங்கிரஸ் மற்றும் சுவரொட்டி வழங்கல் போட்டியுடன் அவர்களின் சமூக உணர்ச்சித் திறன்கள்.

உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களின் தேசிய மாணவர் காங்கிரஸ் மற்றும் சுவரொட்டி வழங்கல் போட்டியில், புதிய தொழில்நுட்பங்களின் ஆராய்ச்சிப் பகுதிகளில் பணிபுரியும் விஞ்ஞானிகள், கல்வியாளர்கள் மற்றும் தொழில்துறைப் பிரதிநிதிகளுடன் இளைஞர்களும் ஒன்றிணைகின்றனர்.