Düzce இல் உள்ள பள்ளிகளில் உளவியல் சமூக ஆதரவு ஆய்வுகள் மேற்கொள்ளப்படும்

Düzce இல் உள்ள பள்ளிகளில் உளவியல் சமூக ஆதரவு ஆய்வுகள் நடத்தப்படும்
Düzce இல் உள்ள பள்ளிகளில் உளவியல் சமூக ஆதரவு ஆய்வுகள் மேற்கொள்ளப்படும்

நவம்பர் 23 அன்று Düzce Gölyaka இல் ஏற்பட்ட நிலநடுக்கத்திற்குப் பிறகு உடனடியாக அப்பகுதியை அடைந்த தேசிய கல்வி அமைச்சின் குழுக்கள், தேசிய கல்வி அமைச்சர் மஹ்முத் ஓஸரின் அறிவுறுத்தலின் பேரில் விசாரணைகளை நடத்தி, முன்னுரிமைத் தேவைகளைத் தீர்மானித்தன.

நவம்பர் 23 அன்று 04.08 மணிக்கு ஏற்பட்ட Düzce Gölyaka-ஐ மையமாகக் கொண்ட நிலநடுக்கம் சுற்றியுள்ள பல நகரங்களில் உணரப்பட்டது. நிலநடுக்கம் ஏற்பட்ட உடனேயே, அமைச்சர் ஓசரின் அறிவுறுத்தலின் பேரில், அமைச்சுடன் இணைந்த பள்ளிகள் மற்றும் நிறுவனங்களின் ஆன்-சைட் கண்காணிப்பு மற்றும் அவசரத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்காக அமைக்கப்பட்ட அமைச்சகக் குழு, விசாரணைகளை நடத்துவதற்காக பிராந்தியத்திற்குச் சென்றது. Düzce Gölyaka வில் கூறப்பட்ட விசாரணைகள் தொடர்ந்தாலும், மறுபுறம், நேரத்தை வீணாக்காமல் இருப்பதற்காக அப்பகுதியின் குறிப்புகள் அங்காராவில் விவாதிக்கப்பட்டன.

தேவைகள் கண்டறியப்பட்டு, பரவலான பங்கேற்புடன் சூழ்நிலை மதிப்பீடு கூட்டம் நடத்தப்பட்டது.

கட்டுமானம் மற்றும் ரியல் எஸ்டேட் பொது இயக்குநரகம், ஆதரவு சேவைகள் பொது இயக்குநரகம், இடைநிலைக் கல்வி பொது இயக்குநரகம் மற்றும் அடிப்படைக் கல்வி பொது இயக்குநரகம் மற்றும் துறைத் தலைவர்கள் நடத்திய தொழில்நுட்பத் தேர்வுக்குப் பிறகு, துணை அமைச்சர் தலைமையில் நிலைமை மதிப்பீட்டுக் கூட்டம் நடைபெற்றது. தேசிய கல்வி Sadri Şensoy.

வியூக மேம்பாட்டு இயக்குநரகம், ஆதரவு சேவைகள் பொது இயக்குநரகம், மதக் கல்வி பொது இயக்குநரகம், கட்டுமானம் மற்றும் ரியல் எஸ்டேட் பொது இயக்குநரகம், தொழில் மற்றும் தொழில்நுட்ப கல்வி பொது இயக்குநரகம், சிறப்பு கல்வி மற்றும் வழிகாட்டுதல் சேவைகள் பொது இயக்குநரகம், சிறப்பு கல்வி பொது இயக்குநரகம் மற்றும் அடிப்படை பொது இயக்குநரகம் கல்வி பிரிவு தலைவர்கள் மற்றும் துறை தலைவர்கள் கலந்து கொண்டனர். Düzce, Sakarya மற்றும் Zonguldak மாகாண மற்றும் மாவட்ட தேசிய கல்வி மேலாளர்கள் மற்றும் போலு மாகாண தேசிய கல்வி இயக்குநரும் கூட்டத்தில் ஆன்லைனில் கலந்து கொண்டனர்.

கண்டறிதல் மற்றும் பழுதுபார்க்கும் பணிகள் ஒருங்கிணைந்த முறையில் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன.

கூட்டத்தில், நிலநடுக்கத்தால் பாதிக்கப்பட்ட பள்ளிகளின் நிலை மற்றும் அவற்றின் இணைப்புகள் குறித்து மாகாண மற்றும் மாவட்ட தேசிய கல்விப் பணிப்பாளர்களிடம் இருந்து தகவல்கள் பெறப்பட்டன. மற்ற பொது நிறுவனங்கள் மற்றும் அமைப்புகளுடன், குறிப்பாக சுற்றுச்சூழல், நகரமயமாக்கல் மற்றும் காலநிலை மாற்றம் அமைச்சகத்துடன் ஒருங்கிணைந்து மேற்கொள்ளப்பட்ட பணிகள் விரிவாக மதிப்பீடு செய்யப்பட்டன. மாகாண மற்றும் மாவட்ட தேசிய கல்வி இயக்குனரகங்களுடன் MEB பிரிவுகள் தங்கள் குறுகிய மற்றும் நீண்ட கால ஆதரவு திட்டங்களை களத்தில் பகிர்ந்து கொண்ட கூட்டத்தில், துணை அமைச்சர் Şensoy தேவைகளை விரைவில் பூர்த்தி செய்ய அனைத்து வழிகளும் அணிதிரட்டப்படும் என்று வலியுறுத்தினார்.

அமைச்சர் Özer இன் அறிவுறுத்தலின்படி, சிறிதும் தவறாமல் இருக்க, பொது கட்டுமான இயக்குனரகம் மற்றும் ரியல் எஸ்டேட் பிரிவு தலைவர்கள் மற்றும் துறைத் தலைவர்கள் பூகம்ப மண்டலத்தில் சிறிது நேரம் தொடர்ந்து ஆய்வு நடத்துவார்கள்.

பள்ளிகளில் உளவியல் ஆதரவு நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ளப்படும்

புலத்தில் நிலநடுக்கத்தால் பாதிக்கப்பட்ட கல்விக் கட்டிடங்களைத் தீர்மானிப்பதுடன், நிலநடுக்கத்திற்குப் பிறகு பள்ளிகளில் மேற்கொள்ளப்பட வேண்டிய உளவியல் ஆதரவு நடவடிக்கைகளைத் திட்டமிடுவதற்காக MoNE உளவியல் சமூக ஆதரவுக் குழு Düzce மாகாண உளவியல் சமூக ஆதரவுக் குழுவுடன் ஒருங்கிணைந்து செயல்படத் தொடங்கியது. Düzce இல். முதற்கட்டமாக, பாதிக்கப்பட்ட மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் அடையாளம் காணப்பட்டு பார்வையிட்டனர்.

மாகாணக் குழுவின் ஒருங்கிணைப்பின் கீழ் தேசியக் கல்விக்கான மாகாண இயக்குநரகத்தால் உதவி மையங்கள் நிறுவப்பட்டன. நிலநடுக்கத்தால் பாதிக்கப்பட்ட ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களை உளவியல் உதவி மையங்களுக்கு அனுப்புவது குறித்து தகவல் அளிக்கப்பட்டது.

"பூகம்பம் மற்றும் உளவியல் அதிர்ச்சி, குடும்பங்களுக்கான குழந்தைகளுக்கான உதவி வழிகாட்டி", "நிலநடுக்கம் மற்றும் உளவியல் அதிர்ச்சி, ஆசிரியர்களுக்கான உதவி வழிகாட்டி", "குடும்பத்தில் அதிர்ச்சிகரமான வாழ்க்கை நிகழ்வுகள் மற்றும் உளவியல் பின்னடைவு, குடும்பங்களுக்கான தகவல் வழிகாட்டி" மற்றும் "பள்ளியில் மனநலம் பேணுதல் அதிர்ச்சிகரமான வாழ்க்கை நிகழ்வுகளின் முகம்/ஆசிரியர்களுக்கான தகவல் வழிகாட்டி” ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களுக்கு விநியோகிக்க தேசிய கல்விக்கான மாகாண இயக்குனரகத்துடன் பகிரப்பட்டது.

இந்தச் செயல்பாட்டில், மாணவர்களின் உளவியல் ரீதியான பின்னடைவை வலுப்படுத்தவும், அவர்களின் இயல்புநிலை செயல்முறைகளுக்கு பங்களிக்கவும் மனோகல்வி திட்ட அமலாக்க ஆய்வுகள் திட்டமிடப்பட்ட நிலையில், தேவைப்படும் மாணவர்களுக்கு தனிப்பட்ட உளவியல் ஆலோசனை சேவைகளும் வழங்கப்படும் என்று தெரிவிக்கப்பட்டது.

மறுபுறம், Düzce இல் நடைபெறவுள்ள உளவியல் சமூக ஆதரவு நடவடிக்கைகளின் ஒருங்கிணைப்பை ஆராய நவம்பர் 28 அன்று மற்றொரு கள விஜயம் நடைபெறும்.

கருத்து தெரிவிப்பதில் முதலில் இருங்கள்

பதில் விடுங்கள்

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரியை வெளியிடப்பட்ட முடியாது.


*