ஜூன் 20-24 வரையிலான காலகட்டத்தில் ஆசிரியர் தகவல் வலையமைப்பில் (ÖBA) மேற்கொள்ளப்படும் தொழிற்கல்வி படிப்புத் திட்டத்தின் தொடக்கத்தில் ஆசிரியர்களுக்கான வீடியோ செய்தியை தேசிய கல்வி அமைச்சர் மஹ்முத் ஓசர் வெளியிட்டார். 2022 ஆம் ஆண்டின் முதல் 5 மாதங்களில் ஆசிரியர்கள் மற்றும் பள்ளி நிர்வாகிகளின் தொழில்முறை மற்றும் தனிப்பட்ட வளர்ச்சியை ஆதரிப்பதற்காக வழங்கப்பட்ட ஆவணங்களின் எண்ணிக்கை முந்தைய ஆண்டை விட 220 சதவீதம் அதிகரித்துள்ளது என்று Özer தனது செய்தியில் குறிப்பிட்டுள்ளார்.
ஆசிரியர் தகவல் வலையமைப்பின் மூலம் ஆன்லைனில் நடைபெறும் கோடைகால தொழிற்பயிற்சித் திட்டத்தின் தொடக்க விழாவில் தேசிய கல்வி அமைச்சர் மஹ்முத் ஓசர் ஆசிரியர் மற்றும் பள்ளி நிர்வாகிகளுக்கு ஒரு செய்தியை வெளியிட்டார், இது இன்று தொடங்கி ஜூன் 24 அன்று நிறைவடைகிறது.
ÖBA முகப்புப்பக்கத்தில் நுழையும் அனைத்து பயனர்களையும் வரவேற்கும் தனது செய்தியில், Özer அவர்கள் 19-2021 கல்வியாண்டை நிறைவு செய்வதில், கோவிட்-2022 தொற்றுநோய்களின் கீழ், நேருக்கு நேர் கல்விக்கு இடையூறு இல்லாமல் தேவையான அனைத்து முன்னெச்சரிக்கை நடவடிக்கைகளையும் மேற்கொள்வதில் மகிழ்ச்சியடைவதாகக் கூறினார். நேருக்கு நேர் கல்வியை தடையின்றி தொடர்வதற்கு ஆசிரியர்கள் தனித்தனியாக தியாகம் செய்தனர்.
ஒரு சமுதாயத்தின் ஆசிரியரைப் போல் கல்வி முறை மட்டும் வலிமையானது என்பதை வலியுறுத்தி, ஓசர் கூறினார்:
“1 மில்லியன் 200 ஆயிரம் ஆசிரியர்களைக் கொண்ட வலுவான ஆசிரியர் பணியாளர்கள் எங்களிடம் இருப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம். அமைச்சு என்ற வகையில், ஒவ்வொரு அம்சத்திலும் எங்கள் ஆசிரியர்களுக்கு ஆதரவளிப்பது, சமூகத்தில் அவர்களின் நற்பெயரை அதிகரிப்பது மற்றும் அவர்களின் தொழில்முறை வளர்ச்சியை தொடர்ந்து உருவாக்குவது எங்கள் முதன்மையான முன்னுரிமையாகும். இது சம்பந்தமாக, இந்த ஆண்டு வரலாற்று முன்னேற்றங்களைக் கண்டோம். ஆசிரியர் தினமான நவம்பர் 24 அன்று ஜனாதிபதி ரெசெப் தயிப் எர்டோகனால் நற்செய்தியை வழங்கிய ஆசிரியர் தொழில் சட்டம், பிப்ரவரி 14, 2022 அன்று அதிகாரப்பூர்வ அரசிதழில் வெளியிடப்பட்டு நடைமுறைக்கு வந்தது. இவ்வாறு 60 வருடங்களாகக் கூறப்பட்டு வந்த எமது ஆசிரியர்களுக்கான சுதந்திரமான தொழில்சார் சட்டம் நடைமுறைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. இதில் நானும் ஒரு அங்கமாக இருப்பதில் மிகுந்த மகிழ்ச்சி அடைகிறேன் என்பதை தெரிவித்துக் கொள்கிறேன். இந்தச் சட்டத்தின் மூலம், ஆசிரியர் பணி ஒரு சிறப்புத் தொழிலாக வரையறுக்கப்பட்டது. எங்கள் ஆசிரியர்கள் ஆசிரியர்கள், சிறப்பு ஆசிரியர்கள் மற்றும் தலைமை ஆசிரியர்களாக தொழில் ஏணியில் முன்னேற முடியும், மேலும் அவர்கள் வென்ற இந்த புதிய பட்டங்களுக்கு ஏற்ப, அவர்களுக்கு புதிய தனிப்பட்ட உரிமைகள், குறிப்பாக சம்பள உயர்வு கிடைக்கும்.
இதற்கு முன் ஆண்டுதோறும் நடத்தப்பட்டு வந்த ஆசிரியர்களின் தொழில்முறை மேம்பாட்டுப் பயிற்சியில் புதிய அணுகுமுறையுடன் 3 நடைமுறைகளை செயல்படுத்தியதாக அமைச்சர் மஹ்முத் ஓசர் கூறினார், “நாங்கள் பள்ளி அடிப்படையிலான தொழில்முறை மேம்பாட்டுத் திட்டத்தை முதல் விண்ணப்பத்தில் செயல்படுத்தினோம். இந்தத் திட்டத்தின் மூலம், எங்கள் பள்ளிகள் ஒவ்வொன்றும் தங்கள் ஆசிரியர்களின் கல்வித் தேவைகளுக்கு பதிலளிக்கக்கூடிய ஒரு அமைப்பை உருவாக்கியுள்ளோம். எங்கள் ஆசிரியர்கள் தாங்கள் பணிபுரியும் பள்ளிச் சூழலில் தங்களுக்குத் தேவையான பயிற்சியைப் பெறுவதன் மூலம் தங்கள் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் பயிற்சியில் கலந்துகொள்ளும் வாய்ப்பு கிடைத்தது. இரண்டாவது பயன்பாடாக, தொழில்முறை மேம்பாட்டு சமூகங்களை உருவாக்கினோம். இந்த பயன்பாட்டின் மூலம், எங்கள் ஆசிரியர்கள் தங்கள் துறைகளில் உள்ள சக ஊழியர்கள், கல்வியாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களை சந்தித்து அவர்களின் அனுபவங்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளும் பயன்பாட்டு அடிப்படையிலான கல்வி அணுகுமுறையை நாங்கள் செயல்படுத்தியுள்ளோம். மூன்றாவது அணுகுமுறையாக, ஆசிரியர், மேலாளர் இயக்கம் திட்டத்தை செயல்படுத்தினோம். மறுபுறம், இந்த திட்டம், எங்கள் ஆசிரியர்கள் மற்றும் நிர்வாகிகள் நல்ல உதாரணங்களை அந்த இடத்திலேயே பார்த்து, அவர்களை தங்கள் பள்ளிகளுக்கு மாற்றும் ஒரு பயன்பாடாகும். இதனால், எங்கள் ஆசிரியர்கள் தாங்கள் பார்வையிடும் பள்ளியால் உருவாக்கப்பட்ட நேர்மறையான கலாச்சாரத்தை தங்கள் சொந்த அவதானிப்புகள் மற்றும் அனுபவங்களுடன் ஒருங்கிணைத்து தங்கள் சொந்த பள்ளிகளில் நடைமுறைப்படுத்துவதற்கான வாய்ப்பைப் பெறுவார்கள். அவன் சொன்னான்.
இந்தப் பயன்பாடுகள் அனைத்திலும் ஆசிரியர்கள் தீவிரமாகப் பயன்படுத்தும் ஆசிரியர் தகவல் வலையமைப்பு நிறுவப்பட்டது என்பதை நினைவூட்டி, “ஆசிரியர் தகவல் வலையமைப்பு எங்கள் ஆசிரியர்களின் தொழில் வளர்ச்சிக்கான சந்திப்புப் புள்ளியாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் நல்லதைப் பகிர்வதற்கும் பரப்புவதற்கும் பங்களிக்கிறது. நடைமுறைகள். இந்த கட்டத்தில், எங்கள் ஆசிரியர்கள் மற்றும் பள்ளி நிர்வாகிகளின் தொழில்முறை மற்றும் தனிப்பட்ட வளர்ச்சிக்கு ஆதரவாக எங்கள் அமைச்சகம் வழங்கிய ஆவணங்களின் எண்ணிக்கை 220 சதவீதம் அதிகரித்துள்ளது. இந்த அணுகுமுறைகள் அனைத்திலும், எங்கள் பள்ளி நிர்வாகிகள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு ஆதரவாக நிற்பதன் மூலம், எங்கள் மதிப்பிற்குரிய ஆசிரியர்களான உங்கள் தனிப்பட்ட மற்றும் தொழில்முறை வளர்ச்சிக்கு தொடர்ந்து ஆதரவளிப்பதே எங்கள் நோக்கம். கூறினார்.
2022 ஆம் ஆண்டை விட 2021 இல் இந்த பகுதியில் பட்ஜெட்டை ஏறக்குறைய 35 மடங்கு அதிகரித்துள்ளதாகத் தெரிவித்த ஓசர், இந்தத் திட்டங்கள் அனைத்திலும் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் என்பதற்காக, தொழில்முறை வேலைத் திட்டம் வெற்றிகரமாக இருக்க வேண்டும் என்று Özer வாழ்த்தினார்.
கருத்து தெரிவிப்பதில் முதலில் இருங்கள்