உள்நாட்டு மற்றும் தேசிய உற்பத்தியில் தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளின் பங்களிப்பு படிப்படியாக அதிகரிக்கிறது

உள்நாட்டு மற்றும் தேசிய உற்பத்தியில் தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளின் பங்களிப்பு படிப்படியாக அதிகரிக்கிறது
உள்நாட்டு மற்றும் தேசிய உற்பத்தியில் தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளின் பங்களிப்பு படிப்படியாக அதிகரிக்கிறது

உள்நாட்டு மற்றும் தேசிய உற்பத்தியில் தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளின் பங்களிப்பு அதிகரித்து வருகிறது. 2022 ஆம் ஆண்டின் முதல் 5 மாதங்களில், தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகள் உற்பத்தி மூலம் பெற்ற வருமானம் 559 மில்லியன் 899 ஆயிரத்து 226 லிராக்களை எட்டியது. கடந்த ஆண்டு இதே காலத்தில் இந்த வருமானம் 169 மில்லியன் 370 ஆயிரத்து 795 லிராவாக இருந்தது. இதனால், கடந்த ஆண்டை விட 231 சதவீதம் அதிகரித்துள்ளது.

தேசிய கல்வி அமைச்சகம் சுழலும் நிதிகளின் எல்லைக்குள் அதன் உற்பத்தி திறனை தொடர்ந்து அதிகரித்து வருகிறது, இது தொழிற்கல்வியில் மாணவர்களின் நடைமுறை திறன்களை அதிகரிப்பதில் குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பை செய்கிறது.

முன்னுதாரண மாற்றம், உருவாக்கப்பட்ட திட்டங்கள் மற்றும் செய்யப்பட்ட முதலீடுகள் ஆகியவற்றுடன் தொழிற்கல்வி மீண்டும் துருக்கியின் நம்பிக்கையாக மாறுவதற்கு உறுதியான நடவடிக்கைகளை எடுத்து வருவதாகத் தெரிவித்த தேசிய கல்வி அமைச்சர் மஹ்முத் ஓசர், மாற்றம் உற்பத்தியிலும் நேரடியாக பிரதிபலிக்கிறது என்று கூறினார்.

தொழிற்கல்வியில் நிறுவப்பட்ட R&D மையங்களுடன், புதுமையான ஆய்வுகள் இப்போது மேற்கொள்ளப்படுகின்றன; காப்புரிமை, பிராண்ட், பயன்பாட்டு மாதிரி மற்றும் வடிவமைப்பு பதிவுகள் பெறப்பட்டதாக ஓசர் கூறினார், "எங்கள் தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகள் 2022 ஆம் ஆண்டின் முதல் 5 மாதங்களில் உற்பத்தி மூலம் தங்கள் வருமானத்தை 2021 ஆம் ஆண்டின் அதே காலகட்டத்துடன் ஒப்பிடும்போது 231 சதவீதம் அதிகரித்து, சுமார் 560 மில்லியனை எட்டியுள்ளன. லிராஸ். இந்த தயாரிப்புகள் கூடுதல் மதிப்பு கொண்ட தயாரிப்புகள்... எங்கள் தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகள் நமது உள்நாட்டு மற்றும் தேசிய உற்பத்திக்கு புதிய காற்றைச் சேர்க்கின்றன. இப்போது, ​​இந்தப் பள்ளிகள் வெளிநாடுகளுக்கும் ஏற்றுமதி செய்கின்றன. அடையப்பட்ட புள்ளி உண்மையில் மிகவும் மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது. ”…

அதிக வருமானம் அங்காரா, இஸ்தான்புல் மற்றும் காசியான்டெப்பில் இருந்து வருகிறது.

2022 ஆம் ஆண்டின் முதல் 5 மாதங்களில் உற்பத்தி மூலம் அதிக வருமானம் ஈட்டிய முதல் 3 மாகாணங்கள் முறையே அங்காரா, இஸ்தான்புல் மற்றும் காஜியான்டெப் என்று கூறிய ஓசர், "இந்த காலகட்டத்தில், எங்கள் தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்விப் பள்ளிகள் அங்காராவில் 54 மில்லியன் 230 ஆயிரம், இஸ்தான்புல் மற்றும் காசியான்டெப்பில் 48 மில்லியன் 552 ஆயிரம். இது 45 மில்லியன் 327 ஆயிரம் லிராக்கள் வருவாயை ஈட்டியுள்ளது. கூறினார்.

Gaziantep Beylerbeyi தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்ப அனடோலியன் உயர்நிலைப் பள்ளி அதிக வருமானம் பெறும் பள்ளியாக மாறியது.

பள்ளிகளின் அடிப்படையில் தயாரிக்கப்பட்ட உற்பத்தி வரிசையில் Gaziantep Beylerbeyi தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்ப அனடோலியன் உயர்நிலைப் பள்ளி 14 மில்லியன் 132 ஆயிரம் லிராக்களுடன் முதல் இடத்தைப் பிடித்தது, அங்காரா ஃபாத்திஹ் தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்ப அனடோலியன் உயர்நிலைப் பள்ளி 9 மில்லியன் 203 ஆயிரம் லிராக்கள் உற்பத்தி செய்து இரண்டாவது இடத்தைப் பிடித்தது. 8 மில்லியன் 624 ஆயிரம் லிராக்கள் உற்பத்தியுடன் Recep Atakaş தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்ப அனடோலியன் உயர்நிலைப் பள்ளி மூன்றாவது இடத்தைப் பிடித்தது.

இந்த பள்ளிகளில் உற்பத்தி தகவல் தொழில்நுட்பம், மின் மற்றும் மின்னணு தொழில்நுட்பம், உலோக தொழில்நுட்பம், இரசாயன தொழில்நுட்பம், இயந்திர தொழில்நுட்பம், தளபாடங்கள் மற்றும் உள்துறை வடிவமைப்பு, உணவு மற்றும் பான சேவைகள் ஆகிய துறைகளில் மேற்கொள்ளப்பட்டது. உணவு மற்றும் பான சேவைகள், தளபாடங்கள் மற்றும் உட்புற வடிவமைப்பு, தங்குமிடம் மற்றும் பயண சேவைகள், இரசாயன தொழில்நுட்பம் மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்பங்கள் ஆகியவை 2022 முதல் 5 மாதங்களில் துருக்கி முழுவதும் உற்பத்தியில் இருந்து அதிக வருவாயை ஈட்டிய பகுதிகளாகும். தொழிற்கல்வியை அமைச்சகமாக தொடர்ந்து வலுப்படுத்துவோம் என்று தெரிவித்த Özer, இந்த செயல்முறைக்கு பங்களித்த தனது சக ஊழியர்களுக்கும் மாகாண தேசிய கல்வி இயக்குனர்களுக்கும் நன்றி தெரிவித்தார்.

கருத்து தெரிவிப்பதில் முதலில் இருங்கள்

பதில் விடுங்கள்

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரியை வெளியிடப்பட்ட முடியாது.


*