தேசிய கல்வி அமைச்சகம் சுழல் நிதியின் எல்லைக்குள் உற்பத்தி திறனை தொடர்ந்து அதிகரித்து வருகிறது, இது தொழிற்கல்வியில் மாணவர்களின் நடைமுறை திறன்களை அதிகரிப்பதில் குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பை செய்கிறது. 2020 ஆம் ஆண்டில், தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளில் உற்பத்தி மூலம் பெறப்பட்ட வருமானம் 503 மில்லியன் 197 ஆயிரத்து 847 லிராக்கள். 2021 ஆம் ஆண்டில், தேசிய கல்வி அமைச்சகம் அதன் வருவாயை முந்தைய ஆண்டை விட 131% அதிகரித்து 1 பில்லியன் 162 மில்லியன் 574 ஆயிரம் லிராக்களாக அதிகரித்துள்ளது.
தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் இந்த செயல்பாட்டில் தங்கள் நடைமுறை திறன்களை அதிகரிக்கிறார்கள், மறுபுறம், அவர்கள் உற்பத்திக்கான பங்களிப்பின் அளவிற்கு குறைந்தபட்ச ஊதியத்தைப் பெறலாம். இச்சூழலில், வருமானம் அதிகரிப்பு, மாணவர்கள் பெறும் ஊதியத்தில் சாதகமாக பிரதிபலித்தது. 2021 இல், சுழலும் நிதி வருவாயிலிருந்து மாணவர்களுக்கு வழங்கப்படும் தொகை 2020 உடன் ஒப்பிடும்போது 66% அதிகரித்து 51 மில்லியன் TL ஐ எட்டியது.
தேசிய கல்வி அமைச்சர் மஹ்முத் ஓசர் இந்த விஷயத்தில் மதிப்பாய்வு செய்து கூறினார்: “தொழில்முறை கல்வியில் எங்கள் மாற்றத்தில் எங்கள் முன்னுரிமை கல்வி-உற்பத்தி-வேலைவாய்ப்பு சுழற்சியை வலுப்படுத்துவதாகும். இந்தச் சூழலில் நாங்கள் எடுத்த நடவடிக்கைகளில் ஒன்று, தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளின் உற்பத்தித் திறனை சுழல்நிதியின் வரம்பிற்குள் அதிகரிப்பதாகும். நாங்கள் 2021 பில்லியன் 2020 மில்லியன் 131 ஆயிரத்து 1 லிராக்களை எட்டியுள்ளோம், 162 உடன் ஒப்பிடும்போது 574 இல் 527% வருவாயை அதிகரித்துள்ளோம். இதனால், தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகள் வரலாற்று சாதனையை முறியடித்தன. 2021 இல், சுழல் நிதி வருவாயில் இருந்து எங்கள் மாணவர்களுக்கு வழங்கப்படும் தொகை 2020 உடன் ஒப்பிடும்போது 66% அதிகரித்து 51 மில்லியன் TL ஐ எட்டியது. இந்த அதிகரிப்பின் மூலம், எங்கள் மாணவர்கள் படிப்பதன் மூலம் கற்கும் திறனை அதிகரிப்பதன் மூலம் அவர்களின் வேலைவாய்ப்பை அதிகரிப்பதையும், உற்பத்தியில் அவர்களின் பங்களிப்பின் அளவிற்கு அவர்களின் கல்வியைத் தொடரும்போது குறைந்தபட்ச ஊதியத்தைப் பெறுவதையும் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளோம்.
இஸ்தான்புல்லுக்கு அதிகபட்ச பங்கு
2021 ஆம் ஆண்டில், மாணவர்கள் உற்பத்தியில் அதிக பங்கைப் பெற்ற மாகாணமாக இஸ்தான்புல் சுமார் 6 மில்லியன் லிராக்களுடன் இருந்தது, அதைத் தொடர்ந்து அங்காரா 5,5 மில்லியன் லிராக்களுடன் மற்றும் இஸ்மிர் 2,35 மில்லியன் லிராக்களுடன் உள்ளது. கோன்யா 2,3 மில்லியன் லிராக்களுடன் நான்காவது இடத்தையும், கிரிக்கலே 2,1 மில்லியன் லிராக்களுடன் ஐந்தாவது இடத்தையும் பெற்றனர்.
Kırıkkale Yahşihan ஒருங்கிணைக்கப்பட்ட தொழில்சார் மற்றும் தொழில்நுட்ப அனடோலியன் உயர்நிலைப் பள்ளி துருக்கியில் முதன்மையானது
Kırıkkale Yahşihan ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட தொழிற்துறை தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்ப அனடோலியன் உயர்நிலைப் பள்ளி, பள்ளிகளின் அடிப்படையில் மாணவர்களுக்கு 1 மில்லியன் 790 ஆயிரம் லிராக்களின் மாணவர் பங்கைக் கொண்டு அதிக பங்கு விநியோகிக்கப்பட்டது. Ankara Elmadağ Şehit Sertaç Uzun Vocational and Technical Anatolian High School 734 ஆயிரம் லிராக்களுடன் இரண்டாவது இடத்தையும், Batman Vocational and Technical Anatolian High School 596 ஆயிரம் லிராக்களுடன் மூன்றாவது இடத்தையும் பிடித்தது. இந்தப் பள்ளிகளைத் தொடர்ந்து 507 ஆயிரம் லிராக்களுடன் அங்காரா பெய்பசார் ஃபாத்திஹ் தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்ப அனடோலியன் உயர்நிலைப் பள்ளியும், 501 ஆயிரம் லிராக்களுடன் Şanlıurfa Karaköprü GAP தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்ப அனடோலியன் உயர்நிலைப் பள்ளியும் உள்ளன.
கருத்து தெரிவிப்பதில் முதலில் இருங்கள்