COVID-19 தொற்றுநோய் காரணமாக மார்ச் 2020 முதல் பள்ளிக்குச் செல்ல முடியாத 18 மில்லியனுக்கும் அதிகமான மாணவர்கள், பள்ளிகள் மீண்டும் திறக்கப்பட்டதன் மூலம், நீண்ட இடைவெளிக்குப் பிறகு நேருக்கு நேர் கல்விக்காக தங்கள் வகுப்பறைகளுக்குத் திரும்பினர். ஆனால் வளர்ந்து வரும் புதிய மாறுபாடுகள் இந்த காலகட்டத்தில் உலகளவில் நோய் விகிதங்கள் மீண்டும் அதிகரிக்க காரணமாகின்றன. மாசுபாட்டின் அபாயத்தைத் தவிர்ப்பதன் மூலம் மாணவர்கள் தங்கள் கல்வியை சாதாரணமாகத் தொடர முயற்சிக்கும் அதே வேளையில், அவர்கள் மற்றும் பள்ளி பணியாளர்களின் பாதுகாப்பை உறுதி செய்வது மீண்டும் துருக்கியில் முதன்மையான முன்னுரிமைகளில் ஒன்றாக மாறியுள்ளது.
பள்ளிகளுக்கு மாணவர்கள் மற்றும் பணியாளர்கள் பாதுகாப்பாக திரும்புவதற்கு பங்களிக்கும் வகையில், டசால்ட் சிஸ்டம்ஸ், தொழில்துறை வடிவமைப்பை மேம்படுத்த நீண்ட காலமாகப் பயன்படுத்தப்படும் உருவகப்படுத்துதல் தீர்வுகளை மேம்படுத்துகிறது, கட்டுப்பாடு, வடிவமைப்பு மற்றும் முன்னெச்சரிக்கைகள் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் அவர்கள் வழங்கும் நுண்ணறிவுகளுடன் ஆரோக்கியமான மற்றும் பாதுகாப்பான வகுப்பறைகளை எவ்வாறு உருவாக்க முடியும் என்பதை வெளிப்படுத்துகிறது. .
காற்றோட்டத்தின் இயற்பியல் மற்றும் நோயுற்ற வான்வழி நீர்த்துளிகள் பயணிக்கும் திசைகளைப் புரிந்துகொள்வது அவற்றின் விளைவுகளைத் தணிக்க என்ன செய்ய முடியும் என்பதை தீர்மானிக்க உதவும். 3DEXPERIENCE இயங்குதளத்தால் இயக்கப்படும், Dassault Systèmes's SIMULIA பயன்பாடுகள், தொற்றுநோய்களின் போது மாணவர்களின் பாதுகாப்பை மேம்படுத்துவதில் ஒரு பங்கை வகிக்க முடியும், மிகவும் துல்லியமான கணினி திரவ இயக்கவியல் (CFD) உருவகப்படுத்துதலைப் பயன்படுத்தி. இந்த திசையில் பயன்பாடு என்ன செய்ய முடியும் என்பதைக் காட்ட, டஸ்ஸால்ட் சிஸ்டம்ஸ் ஒரு வகுப்பறையில் கண்ணுக்கு தெரியாத அபாயங்கள் மற்றும் சாத்தியமான தீர்வுகளை வெளிப்படுத்த சிமுலியாவைப் பயன்படுத்தியது.
முகமூடி அணிவது ஒரு மாணவரிடமிருந்து மற்றொரு மாணவருக்கு நீர்த்துளிகள் பரவுவதைக் குறைக்கிறது என்பதை உருவகப்படுத்துதல்கள் வெளிப்படுத்தின. இருப்பினும், அதே உருவகப்படுத்துதல்கள் மோசமாக காற்றோட்டம் உள்ள வகுப்பறைகளில், சிறிய நீர்த்துளிகள் காற்றில் இடைநிறுத்தப்பட்டு, தளபாடங்கள் அல்லது மாணவர்களின் மீது டெபாசிட் செய்யப்படலாம் என்பதையும் காட்டுகிறது. காற்றில் பரவும் வைரஸ் பரவும் அபாயத்தை எப்படிக் குறைக்கலாம் என்பதைக் காட்ட விரும்பிய Dassault Systèmes, பாதிக்கப்பட்ட மாணவருடன் ஒரு வகுப்பறையை உருவகப்படுத்தியது மற்றும் எந்த வகுப்பறை அமைப்பு, வெவ்வேறு காற்றோட்டம், இருக்கை ஏற்பாடுகள் மற்றும் காற்றோட்டப் பாதைகள் ஆகியவற்றுடன் மாணவர்களிடையே தொற்று அபாயத்தைக் குறைக்கிறது என்பதைத் தீர்மானித்தது.
CFD உருவகப்படுத்துதல் மற்றும் அதிநவீன பொறியியல் முறைகளைப் பயன்படுத்தி, Dassault Systèmes முன்னர் மதிப்பிடப்படாத, ஒழுங்கற்ற இருக்கைத் திட்டம் எவ்வாறு மிகவும் பயனுள்ள முடிவுகளைத் தரும் என்பதை நிரூபித்துள்ளது. ஒரு நபர் கோவிட்-19 ஐப் பிடிப்பதை 100 சதவீதம் தடுப்பதற்கு தீர்வு இல்லை என்றாலும், ஒரு இடத்தை மிகச் சரியாக மதிப்பிடுவதன் மூலம், பொறியாளர்கள் பாதுகாப்பான சூழலை வடிவமைக்க பொறியாளர்கள் அனுமதிக்கிறார்கள் என்பதை முடிவுகள் காட்டுகின்றன.
வகுப்பறைகளை பாதுகாப்பானதாக்குவதுடன், டசால்ட் சிஸ்டம்ஸின் சிமுலியா பயன்பாடுகள் மற்றும் பிற சேவைகள் சிவில் இன்ஜினியர்கள் முதல் வசதிகள் மேலாளர்கள் வரை அனைவருக்கும் பொது மற்றும் பணியிட இடங்களை மறுமதிப்பீடு செய்ய உதவுகின்றன. இவ்வாறு, தொற்றுநோய் காலத்தில் மருத்துவமனைகள், விமான நிலையங்கள், தொழிற்சாலைகள், அலுவலகங்கள் மற்றும் வாழும் இடங்களில் பாதுகாப்பான சூழலை உருவாக்க உருவகப்படுத்துதல் பயன்பாடுகள் உதவுகின்றன.
கருத்து தெரிவிப்பதில் முதலில் இருங்கள்