தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்வி பொது மேலாளர் கெமல் வரின் நுமனோக்லு, 2018 மற்றும் 2019 ஆம் ஆண்டுகளில், மேம்பாட்டு நிறுவனங்களின் ஆதரவுத் திட்டங்கள் மூலம் தொழில் கல்வி தொடர்பான 609 திட்டங்களுக்கு 181 மில்லியன் TL வழங்கப்பட்டதாக அறிவித்தார். இந்த ஆதரவின் கட்டமைப்பிற்குள், 10 மாணவர்கள் மற்றும் பயிற்சியாளர்களுக்கு தொழில்முனைவு, புதுமை, வடிவமைப்பு சார்ந்த சிந்தனை, திட்ட தயாரிப்பு மற்றும் பயனுள்ள விளக்கக்காட்சி நுட்பங்கள் பற்றிய பயிற்சி அளிக்கப்பட்டது.
தொழில் மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்வி பொது மேலாளர் கெமல் வரின் நுமனோக்லு கூறுகையில், 2018 மற்றும் 2019 ஆம் ஆண்டுகளில், மேம்பாட்டு நிறுவனங்களின் ஆதரவு திட்டங்கள் மூலம் தொழில் கல்வி தொடர்பான 609 திட்டங்களுக்கு 181 மில்லியன் TL வழங்கப்பட்டது.
Numanoğlu, தனது அறிக்கையில், தொழில்நுட்பம் அதிவேகமாக முன்னேறி வரும் இன்றைய உலகில், தொழில், அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத் துறைகளில் துருக்கியின் பெருமை மற்றும் பிராண்டாகக் கருதப்படும் பல மாபெரும் நிறுவனங்கள் மற்றும் அமைப்புகளுடன் அமைச்சகம் ஒத்துழைக்கிறது. இண்டஸ்ட்ரி 4.0 எனப்படும் 4வது தொழிற்புரட்சி நடைபெறுகிறது, இது பல்வகைப்படுத்துதலுக்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கிறது.
தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்வியில் ஒரு கட்டமைப்பின் அனைத்து கூறுகளையும் செயல்படுத்த அவர்கள் செயல்படுவதாக நுமனோக்லு கூறினார், இது துறையின் தொழிலாளர் தேவைகளுக்கு பதிலளிக்கும் திறன் கொண்டது, வளரும் தொழில்நுட்பத்திற்கு விரைவாகவும் திறம்படமாகவும் மாற்றியமைக்க முடியும், மேலும் திட்டமிடல் மற்றும் முடிவெடுப்பதில் தீவிரமாக பங்கேற்க முடியும். பங்குதாரர்களின் செயல்முறைகளை உருவாக்குதல், உலகின் தேவைகள் மற்றும் கோரிக்கைகள் பற்றிய தெளிவான புரிதலுடன் அமைப்பதில் அக்கறை காட்டுவதாக அவர் கூறினார்.
தொழில் மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்வியானது பொருளாதார மற்றும் சமூக வளர்ச்சியில் முக்கியப் பங்காற்றுகிறது என்பதைச் சுட்டிக்காட்டிய நுமனோக்லு, 2019 ஆம் ஆண்டில் "தொழில் மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்வி" என்ற பாடத்தை ஒரு தேசிய கருப்பொருளாக தொழில் மற்றும் தொழில்நுட்ப அமைச்சகம் தீர்மானித்துள்ளது என்பதை நினைவூட்டினார்.
இச்சூழலில், தொழில்சார் மற்றும் தொழில்நுட்ப கல்வி நடவடிக்கைகளுக்கு நிதி மற்றும் தொழில்நுட்ப ஆதரவு, தொழில்நுட்ப வளர்ச்சி மற்றும் தொழில்துறைக்குத் தேவையான தரத்துடன் இருக்கக்கூடிய தகுதி வாய்ந்த பட்டதாரிகளுக்கு பயிற்சி அளிக்கும் நோக்கங்களுக்கு இணங்க, மேம்பாட்டு நிறுவனங்களால் வழங்கப்படுகிறது என்று கூறினார். நடைமுறைப் பயிற்சித் தேவைகள் மற்றும் நாட்டின் போட்டித் திறன் மற்றும் உலகில் அதன் சந்தைப் பங்கை அதிகரிப்பதற்குக் கண்டறியப்பட்டது: “2018 மற்றும் 2019 ஆம் ஆண்டுகளில் மேற்கொள்ளப்பட்ட ஆதரவுத் திட்டங்களின் மூலம், தொழில் பயிற்சி தொடர்பான ஆதரவிற்காக 1718 விண்ணப்பங்கள் செய்யப்பட்டன, 609 திட்டங்களுக்கு உரிமை வழங்கப்பட்டது. ஆதரவளிக்க, மற்றும் மொத்தம் 181 மில்லியன் லிராக்கள் ஆதரவு வழங்கப்பட்டது. 2018 இல் 320 திட்டங்களுக்கு 92 மில்லியன் லிராக்கள் ஆதரவு வழங்கப்பட்டுள்ள நிலையில், 2019 இல் 289 திட்டங்களுக்கு 89 மில்லியன் லிராக்கள் ஆதரவு வழங்கப்பட்டுள்ளது. இந்த ஆதரவின் கட்டமைப்பிற்குள், 10 மாணவர்கள் மற்றும் பயிற்சியாளர்களுக்கு தொழில்முனைவு, புதுமை, வடிவமைப்பு சார்ந்த சிந்தனை, திட்டத் தயாரிப்பு, பயனுள்ள விளக்கக்காட்சி நுட்பங்கள் போன்ற பயிற்சிகள் வழங்கப்பட்டன, தொழிற்பயிற்சி கண்காட்சிகள் மற்றும் திட்ட சந்தை நிகழ்வுகள் மாணவர்களுக்கு புதுமையான தீர்வுகளை உருவாக்க உதவுவதற்காக ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன. இந்த நிகழ்வுகளில் 368 பேர் கலந்து கொண்டனர். கூடுதலாக, மாஸ்டர்-அப்ரெண்டிஸ் கூட்டங்கள் மற்றும் தொழிலதிபர்-பட்டதாரி சந்திப்புகள் வணிக உலகத்துடன் மாணவர்களை ஒன்றிணைக்க ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன. இந்த அனைத்து நிகழ்வுகளிலும் 9 ஆயிரத்து 219 பேர் கலந்து கொண்டனர்.
பள்ளி-தொழில் மற்றும் தனியார் துறை ஒத்துழைப்பை நிறுவுவதன் மூலம் தொழிலாளர் சந்தையில் வழங்கல்-தேவை சமநிலையை ஆதரிப்பதற்காக 59 புரவலர் பள்ளி நடைமுறைகள் மூலம் பள்ளிகள் வணிகங்கள் மற்றும் தொழில்முறை அமைப்புகளுடன் பொருந்துகின்றன என்று நுமனோக்லு கூறினார்.
சுவாசக் கருவியில் இருந்து வீடியோ லாரிங்கோஸ்கோப் வரை பல தயாரிப்புகள் செய்யப்பட்டன.
வளர்ச்சி முகமைகளின் ஆதரவுடன் உள்கட்டமைப்புகள் பலப்படுத்தப்பட்டு, பல்வேறு மாகாணங்களில் உள்ள தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்ப அனடோலியன் உயர்நிலைப் பள்ளிகளுக்குள் நிறுவப்பட்ட R&D மையங்களின் முக்கியத்துவம், கொரோனா வைரஸ் தொற்றுநோயால் மிகத் தெளிவாக வெளிப்பட்டது என்பதை வலியுறுத்தி, நுமனோக்லு தனது வார்த்தைகளை பின்வருமாறு தொடர்ந்தார்: 4,5 மில்லியன் லிட்டர் மேற்பரப்பு கிருமிநாசினி, 250 ஆயிரம் லிட்டர் கை கிருமிநாசினி, 8 ஆயிரம் லிட்டர் கொலோன், 22 மில்லியன் முகமூடிகள், 1 மில்லியனுக்கும் அதிகமான முகக் கவசங்கள் மற்றும் 1 மில்லியனுக்கும் அதிகமான செலவழிப்பு ஏப்ரான்கள் மற்றும் ஒவரால்கள் தயாரிக்கப்பட்டு சம்பந்தப்பட்ட நிறுவனங்களுக்கு வழங்கப்பட்டன.
இந்த மையங்களில், சுவாசக் கருவி, மீயொலி அறுவை சிகிச்சை முகமூடி இயந்திரம், வீடியோ லாரிங்கோஸ்கோப் கருவி, N95 மாஸ்க் இயந்திரம், புற ஊதா-C (UVC) காற்று கிருமி நீக்கம் சாதனம், தனிமைப்படுத்தப்பட்ட மாதிரி அலகு, தீவிர சிகிச்சை படுக்கை மற்றும் ஓசோன் காற்று கிருமி நீக்கம் சாதனம் மற்றும் தொடர்பு இல்லாத அகச்சிவப்பு வெப்பமானி ஆகியவை தயாரிக்கப்பட்டன. . எங்கள் அமைச்சகம் மற்றும் பொது இயக்குனரகம் ஆகிய இரண்டும் வலுவான தொழிற்கல்வி, அதிக தகுதி வாய்ந்த பணியாளர்களுக்கு பயிற்சி அளித்து, அதிக போட்டித்தன்மை கொண்ட பொருளாதாரத்திற்கு பங்களிப்பதற்கான முயற்சிகள் தடையின்றி தொடர்கின்றன.
இந்தச் சூழலில், தேசியக் கல்வி அமைச்சின் தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்வியின் பொது இயக்குநரகமாக, நமது தொழில் மற்றும் தொழில்நுட்பம் மற்றும் மேம்பாட்டு முகமைகளின் அமைச்சர் முஸ்தபா வரங்க், மிகவும் உணர்திறன் வாய்ந்த தொழில் மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்விக்கான பங்களிப்பு மற்றும் ஆதரவுக்காக நமது நாட்டின் வளர்ச்சியில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது மற்றும் போட்டி சக்தியாக உலகச் சந்தைகளில் அதன் இடத்தைப் பெறுகிறது, எங்கள் பங்குதாரர்கள் அனைவருக்கும், குறிப்பாக பொது மேலாளர் Barış Yeniceri அவர்களுக்கு நன்றி தெரிவிக்க விரும்புகிறேன்.
கருத்து தெரிவிப்பதில் முதலில் இருங்கள்