"பள்ளி-தொழில் ஒத்துழைப்பு இஸ்தான்புல் மாதிரி" நெறிமுறை UTIKAD மற்றும் TR இஸ்தான்புல் கவர்னர்ஷிப் இஸ்தான்புல் மாகாண தேசிய கல்வி இயக்குநரகம் இடையே கையெழுத்தானது. இஸ்தான்புல் மாகாண தேசிய கல்வி இயக்குனர் Levent Yazıcı, தேசிய கல்வியின் இஸ்தான்புல் மாகாண இயக்குனர் Serkan Gür மற்றும் இஸ்தான்புல் இயக்குனரகத்தின் தேசிய கல்வி தொழிற்கல்வி R&D ஒருங்கிணைப்பாளர் Jülide Öztürk ஆகியோரால் நடத்தப்பட்ட கையொப்பமிடும் விழா, 17 ஜூலை 2019 அன்று இஸ்தான்புல் இயக்குனரகத்தில் நடைபெற்றது. தேசிய கல்வியின் தலைவர் எம்ரே எல்டனர் மற்றும் தொழில் உறவுகள் நிபுணர் கிசெம் கராலி அய்டன் ஆகியோர் கலந்து கொண்டனர்.
சர்வதேச பகிர்தல் மற்றும் லாஜிஸ்டிக்ஸ் சேவை வழங்குநர்கள் சங்கம் UTIKAD, துருக்கியில் தளவாடக் கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பது மற்றும் கல்விக் கல்விக்கு ஆதரவளிக்கும் இலக்குகளை நோக்கி மற்றொரு முக்கியமான படியை எடுத்துள்ளது. இஸ்தான்புல் மாகாண தேசிய கல்வி இயக்குநரகத்தால் செயல்படுத்தப்பட்ட "பள்ளி-தொழில் ஒத்துழைப்பு இஸ்தான்புல் மாதிரி" நெறிமுறையில் UTIKAD கையெழுத்திட்டது. கையொப்பமிடப்பட்ட நெறிமுறையுடன், இஸ்தான்புல்லில் உள்ள தொழிற்கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்விப் பள்ளிகளின் கல்வி, சமூக மற்றும் பொருளாதாரத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதையும் பள்ளி-தொழில்துறை ஒத்துழைப்பு இஸ்தான்புல் மாதிரியுடன் உயர் மட்டத்தில் துறைகளில் தேவைப்படும் தகுதி வாய்ந்த பணியாளர்களை வழங்குவதையும் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.
இஸ்தான்புல் மாகாண தேசிய கல்வி இயக்குனர் Levent Yazıcı, இஸ்தான்புல் மாகாண தேசிய கல்வி துணை இயக்குனர் Serkan Gür, இஸ்தான்புல் தேசிய கல்வி இயக்ககம் தொழிற்கல்வி R&D ஒருங்கிணைப்பாளர் Jülide Öztürk, UTIKAD வாரியத்தின் தலைவர் Emre Eldener மற்றும் UTIKAD துறைசார் உறவுகள் துறையின் சிறப்பு கையொப்பமிடும் விழாவில் கலந்து கொண்டனர்.
GÜR: "UTIKAD என்பது எங்கள் பள்ளிகளுடன் ஒருங்கிணைக்கப்பட்ட ஒரு அரசு சாரா அமைப்பு"
கையொப்பமிடும் விழாவின் தொடக்கத்தில் இஸ்தான்புல் மாகாண தேசிய கல்வி துணை இயக்குனர் செர்கன் குர் பேசுகையில், “UTIKAD இந்த துறையில் ஒரு வலுவான தொழிற்சங்கமாகும். நாங்கள் ஒரு அரசு சாரா நிறுவனமாகும், இது எங்கள் குழந்தைகள் மற்றும் பள்ளிகளுடன் பின்னிப்பிணைந்துள்ளது, இந்த நெறிமுறைக்கு முன்பு ஒரு நெறிமுறை இருந்தது போல, அவை தளவாடத் துறையில் தேசிய மற்றும் சர்வதேச அரங்கில் மிக முக்கியமான பணிகளை ஆதரிக்கின்றன. இந்த அர்த்தத்தில், நாங்கள் அதை தேசிய கல்வியுடன் இணைத்து அதன் நோக்கத்தை சிறிது விரிவுபடுத்த விரும்பினோம்," என்று அவர் கூறினார். "பள்ளி-தொழில்துறை ஒத்துழைப்பு இஸ்தான்புல் மாதிரி" பற்றிய தகவல்களை வழங்கி, மாகாண தேசிய கல்வி துணை இயக்குனர் செர்கன் குர் பின்வருமாறு தனது வார்த்தைகளை தொடர்ந்தார்:
"எங்கள் மாதிரியின் வரம்பிற்குள், இது அல்லது சில ஒத்த வணிகம், ஆசிரியர் கல்வியுடன் இணைக்கிறது, சில நிறுவனங்களை எங்கள் பள்ளிகளுடன் பொருத்துகிறது, எங்கள் குழந்தைகளுக்கான மின்-மாநாடுகள், மாநாடுகள் மற்றும் பேனல்களை ஏற்பாடு செய்கிறது, பகிர்வதன் மூலம் இந்தத் துறையில் அவர்களின் அறிவையும் திறமையையும் அதிகரிக்கிறது. அவர்களின் அனுபவங்கள், மற்றும் சில முக்கிய நபர்களை சந்திப்பதன் மூலம் அவர்கள் நன்கு செல்வாக்கு பெற உதவுகிறது, அவர்களின் ஒற்றுமை மற்றும் ஒற்றுமை,
ஒருங்கிணைக்க, நாங்கள் முன்பு சில முறை அவர்களைப் பார்வையிட்டோம். நாங்கள் அத்தகைய வாய்ப்பை வழங்கினோம், அவர்கள் அதை மகிழ்ச்சியுடன் ஏற்றுக்கொண்டனர். எங்கள் சங்கம் அடுத்த காலகட்டத்தில் எங்கள் பள்ளிகள் மற்றும் மாணவர்களின் அறிவையும் திறமையையும் இத்துறையில் மிகவும் முறையான முறையில் அதிகரிக்க உதவும்.
எல்டனர்: "எங்களுக்கு பள்ளி மற்றும் துறை ஒத்துழைப்பு தேவை"
UTIKAD வாரியத்தின் தலைவர் எம்ரே எல்டனர், பள்ளி மற்றும் தொழில்துறைக்கு இடையிலான ஒத்துழைப்பின் அவசியத்தை வெளிப்படுத்தும் அதே வேளையில் கல்விக்கு UTIKAD இன் முக்கியத்துவத்தை கோடிட்டுக் காட்டினார். ஜனாதிபதி எல்டனர்; "எங்களுக்கு உண்மையில் பள்ளி மற்றும் தொழில்துறை அல்லது துறைக்கு இடையேயான ஒத்துழைப்பு தேவை. வேலையில்லாத் திண்டாட்டம் மிக அதிகமாக இருக்கும் இன்றைய சூழ்நிலையில் நமக்கு அவ்வப்போது சிரமங்கள் வரலாம். இதற்காக நல்ல பள்ளிகள் திறக்கப்பட்டுள்ளன. இந்த இளம் நண்பர்களுக்கு ஒரு வழியைக் காட்டவும், அவர்களுக்கு ஒரு பார்வையை வழங்கவும், அவர்களின் எல்லைகளைத் திறக்கவும், முடிந்தவரை தொழில் மற்றும் பள்ளியை ஒன்றிணைக்க முயற்சிக்கிறோம். இந்த கட்டத்தில், எடுத்துக்காட்டாக, நாங்கள் ITU உடன் ஒரு பொதுவான கல்வித் திட்டத்தைக் கொண்டுள்ளோம், மேலும் விரிவுரையாளர்களில் நானும் ஒருவன். நாங்கள் வெவ்வேறு பாடங்களை கற்பிக்கிறோம். இது மாஸ்டர்-லெவல் திட்டமாகும், இது சுமார் 1 வருடம் நீடிக்கும், மேலும் பட்டதாரிகளுக்கு 160 நாடுகளில் செல்லுபடியாகும் சர்வதேச போக்குவரத்து மற்றும் தளவாட நிபுணர் டிப்ளோமாவை வழங்குகிறோம். கூடுதலாக, பயிற்சியாளரின் பயிற்சியில் நாங்கள் அக்கறை கொள்கிறோம். இஸ்தான்புல் மாகாண தேசியக் கல்வி இயக்குநரகம் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, கல்வியின் அதிகாரம் மற்றும் கல்வியின் திசையை நிர்ணயிக்கும் நிறுவனமாக இருப்பதால், இந்த ஒத்துழைப்புக்கு நாங்கள் அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கிறோம். UTIKAD என்ற முறையில் உங்களுடன் இதுபோன்ற ஒத்துழைப்பைச் செய்ததில் நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம். நாங்கள் அதை ஒரு வார்த்தையாக விட்டுவிட விரும்பவில்லை, ஆனால் அதை மற்றொரு பரிமாணத்திற்கு மிகச் சிறந்த ஒத்துழைப்புடன் கொண்டு செல்ல விரும்புகிறோம். அத்தகைய நெறிமுறையில் உங்களுடன் இங்கே கையெழுத்திடுவதில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன். நன்றி. இது ஒரு நல்ல வேலையாக இருக்கும் என்று நம்புகிறேன், அது பல ஆண்டுகளாக நீடிக்கும்," என்று அவர் கூறினார்.
யாசிசி: "இஸ்தான்புல் மாகாண கல்வி இயக்குனரிடம் இருந்து எங்களுக்கு அதிக எதிர்பார்ப்புகள் உள்ளன"
இந்த கல்வி மாதிரியின் மூலம் அவர்கள் நாட்டிற்கு பெரும் பங்களிப்பை வழங்குவார்கள் என்று கூறிய இஸ்தான்புல் மாகாண தேசிய கல்வி இயக்குனர் Levent Yazıcı, “எங்கள் எதிர்காலம் உண்மையில் இந்த பள்ளிகளில் வளரும் எங்கள் தகுதிவாய்ந்த குழந்தைகள் மூலம் கடந்து செல்கிறது என்பதை நாங்கள் அனைவரும் அறிவோம். தேசிய கல்வி அமைச்சகத்தின் 2023 தொலைநோக்கு ஆவணத்தில் தெளிவாகக் கூறப்பட்டுள்ளபடி, இந்தத் துறையில், பெருநிறுவன ஒத்துழைப்பு எங்களுக்கு அவசியம். இந்த சூழலில், எங்களிடம் சர்வதேச போக்குவரத்து மற்றும் தளவாடங்கள் துறையில் 37 பள்ளிகள் உள்ளன. இந்த 37 பள்ளிகள் தங்கள் பணியை மிகுந்த முக்கியத்துவத்தோடும், அவற்றுடன் தொடர்புபடுத்தும் புதிய காலக்கட்டத்தில் எங்கள் நம்பிக்கைகளும் கனவுகளும் அதிகமாக உள்ளன. உங்களைப் போன்ற தன்னார்வ தொண்டு நிறுவனங்களும், செயல்முறைத் தலைவர்களும் இருக்கிறார்கள் என்பது எங்கள் நம்பிக்கையை அதிகரிக்கிறது. இந்த சூழலில், இது ஆரம்பம் மட்டுமே, பல ஆய்வுகள் உண்மையான பயன்பாட்டு புள்ளியில் வெளிப்படும். விண்ணப்பத்தின் முடிவுகளை நாம் இடைவெளியில் ஒன்றாக மதிப்பிட வேண்டும் என்று நான் நினைக்கிறேன்," என்று அவர் கூறினார். தேசியக் கல்விப் பணிப்பாளர் யாசிசி தனது வார்த்தைகளைத் தொடர்ந்தார்: “ஒருவேளை நாம் மிகக் குறுகிய காலத்தில் மீண்டும் ஒன்றுகூடி, எங்களுடைய பள்ளிகள், ஆசிரியர்கள், குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களிடமிருந்து கருத்துக்களைப் பெறுவதன் மூலம் நாம் புதுப்பிக்க வேண்டிய விதிகள் மற்றும் என்ன சேர்க்கலாம் என்பதைப் பற்றி விவாதிக்கலாம். துறை, இது ஒரு நெறிமுறை என்று நான் பார்க்கிறேன். அதன் உள்ளடக்கத்தில் நாம் செய்யக்கூடியவை நிறைய உள்ளன, அதையெல்லாம் எழுத வேண்டிய அவசியமில்லை, ஆனால் வேறு மாற்றத்திற்கு வழி வகுக்கும் வகையில் வெவ்வேறு பங்குதாரர்களைச் சேர்க்க வேண்டும் என்றால், அதன் பிறகு மீண்டும் எங்கள் நெறிமுறையை மதிப்பாய்வு செய்ய வேண்டியிருக்கலாம். சிறிது நேரம். இடைக்கால மதிப்பீடுகளை ஒன்றாகச் செய்ய வேண்டும் என்று நினைக்கிறேன். தொடக்கத்தில் பள்ளிகள் மற்றும் துறை ஆகிய இரண்டும் ஒன்றாக அறிவிக்கப்படுவதை உறுதி செய்வோம், மேலும் செயல்முறை திறம்பட மேற்கொள்ளப்படுவதற்கு துறையில் அவர்களின் கருத்துக்களைப் பெறுவோம். இந்த ஒத்துழைப்பு குறுகிய, நடுத்தர மற்றும் நீண்ட கால அளவில் நிறைய பங்களிக்கும் என்று நான் நம்புகிறேன். இதற்கான எதிர்பார்ப்பு எங்களிடம் உள்ளது. இஸ்தான்புல் மாகாண தேசிய கல்வி இயக்குநரகத்திலிருந்து அதிக எதிர்பார்ப்புகளை வைத்திருங்கள். இப்படி யோசித்துப் பாருங்கள்; குறிப்பாக நாம் உண்மையில் ஒவ்வொரு கனவும்
பள்ளிக்கு பங்களிக்கும் என்று நாங்கள் நம்பும் ஒவ்வொரு துறையிலும் ஒத்துழைக்க முடியும் என்று நம்புங்கள், மேலும் துறையின் வளர்ச்சியின் மூலம் மாற்றலாம். நாம் ஒன்றாக நடக்கக்கூடிய பாதையை உருவாக்கும் வரை. நம் நாட்டிற்கு நல்வாழ்த்துக்கள். இன்னும் பல அழகான நிகழ்வுகளில் ஒன்றாக இருக்க விரும்புகிறேன்.
நெறிமுறையின் பரஸ்பர கையெழுத்துடன் விழா நிறைவடைந்தது.
கருத்து தெரிவிப்பதில் முதலில் இருங்கள்